加强教与学的优先次序

2012年12月，大学教与学委员会通过了《2013-18年大学教与学战略》。该战略可在此处找到；

• 《2013-2018年教学与学习策略》

在与主要教学和学习角色的同事协商后，董事会随后（2013年5月）批准了2013-15年期间的16项加强优先事项。这些重点是“教与学策略”四个方面的基础。

2013-2015年加强教与学优先事项包括以下内容：

让学生参与NBA投注[手机]俱乐部研究和探究：

• 扩大学生在课程中从事NBA投注[手机]俱乐部研究的机会
• 拓宽学生的NBA投注[手机]俱乐部研究会议/出版机会
• 提高学生NBA投注[手机]俱乐部研究的公众形象
• 让学生参与课程和教学发展

培养高就业能力的毕业生：

• 嵌入和发展就业机会
• 增加参与课外活动，以促进个人和专业发展
• 提高学生对所学技能的认识和表达这些技能的能力
• 增加与校友、学校、社区和企业的互动

改进我们的教学方法：

• 发展我们在科技强化学习方面的专业知识
• 发展我们在远程/混合和灵活学习方面的专业知识
• 扩大使用新的教学模式
• 增加评估和反馈对学习的影响

继续招聘、培养和重视高素质的专业人才

• 为nba投注提供机会和支持，使其成为有能力和有价值的教师
• 更明确的准则和评估，以加强、提供和支持教与学
• 雷丁大学UKPSF认证计划的发展和对员工参与的期望
• 晋升为教授主要是基于领导能力和卓越的教与学