NTFS意向书

选择过程

大学致力于促进平等、多元、包容透过教与学资助及奖励计划，并确保所有同事均可参与这些计划。我们欢迎来自弱势群体的申请者，包括少数民族、LGBTQIA+、残疾人和神经分化者。我们也欢迎来自大学各个学科和领域的申请，包括专业服务职位的同事和兼职合同的同事。

理大以下列方式甄选获提名参加新科技资助计划的学生：

本署呼吁市民透过意向书表格（见下文）向质素支援及发展中心提交自我提名。

NTFS遴选小组将选出最多3名候选人进入NTFS。提名者是根据他们的申请在多大程度上符合计划标准而选出的。

NTFS遴选小组包括：

• 两名助理副校长（教育和学生经验），其中一人将担任主席
• 两名雷丁国家教学NBA投注[手机]俱乐部研究员
• 一名CQSD代表
• 读书学生会教育干事

NTFS遴选小组保留考虑未通过意向书途径提名的潜在候选人的权利。

在选拔过程中，大学的提名者将被分配一名合适的导师，以支持他们起草高级高等教育的申请。

意向书计划的准则及指引

被提名人必须清楚地阐明他们在发展和领导卓越的教学和学习以及/或在一段持续的时间内支持大学内外的教学和学习方面的作用。该申请围绕三个标准进行，这些标准与Advance HE的NTF计划一致。申请人被要求阐明与三个奖项标准相关的业务范围，价值和影响，并指出他们将引用的证据来支持所提出的主张。被提名者被要求列出他们的方法的独特之处，并鼓励他们将他们的案例和根据不同标准提供的证据置于一个强有力的个人叙述中。

标准1	个人卓越	（300字）提高和改变学生成绩和/或教学专业的证据；展示与个人背景及其提供的机会相称的影响。
准则2:	提升卓越的形象	（300字）支持同事和影响支持学生学习和/或教学专业的证据，包括证明超出你直接的学术或专业角色的影响和参与
标准3:	发展卓越	（300字）关于教与学和/或学习支持的持续专业发展的承诺和影响的证据。

强烈建议申请人遵守每个部分的最大字数限制。评选小组将不考虑任何超过这些限制的字词。申请人应避免在其申请中包含超链接、徽标和图片。允许使用图表和表格（任何文本都应包含在相关部分的字数统计中）。

申请人在填写申请表格时，应参阅新基金意向书计划：申请人指引。

为了帮助潜在的申请人考虑他们是否能够为NTF建立一个强有力的案例，我们还编制了一份NTF自我评估清单，被提名人在填写意向书表格时可能希望参考。

方案要求和附加信息

新基金意向书计划的提名者通常须为大学教学NBA投注[手机]俱乐部研究员及/或获高级高等教育学院认可为D3（高级NBA投注[手机]俱乐部研究员）或D4（首席NBA投注[手机]俱乐部研究员）。请参阅《教师资格守则指南》。

申请人应与学校的教学总监/服务主管讨论他们的申请，并在提交申请前要求他们签署意向书。这有助于提高学校/服务部门对教学和学习专业知识的认识，确认SDTL/服务主管对申请的支持，并验证所提出的任何要求。申请人名单将在每次遴选小组会议前与副校长（教育和学生体验）分享，以获取信息。

成功的国家教学NBA投注[手机]俱乐部研究员有望与CQSD合作，为未来的申请人提供一些指导支持。他们亦会继续积极促进大学的教与学，例如协助员工培训和发展、支持推广良好做法，以及参与/领导大学工作小组。

申请日期

竞投意向书计划开始：本计划目前已截止。

截止申请日期：本计划现已截止。

申请人通常会在截止日期后的四个工作星期内收到评审委员会的决定和反馈（通常通过电子邮件）。

如果您对大学的NTFS提名程序有任何疑问或需要进一步的信息，请联系CQSD-TandL@reading.ac.uk。

申请表

报名表格将于计划开始时派发。

申请人必须将填妥的申请表转换成一个pdf文件，并以电子方式提交给Martin Wise (m.wise@reading.ac.uk)于提交截止日期当日下午五时前递交。

如果您在填写申请表时遇到任何困难，请联系Martin Wise。