案例NBA投注[手机]俱乐部研究斯蒂芬·布尔博士

对斯蒂芬妮•布尔（Stephanie Bull）博士来说，参加YES竞赛与其说是为了找到一条走出学术界的道路，学习如何成为一名企业家，不如说是为了提高她对复杂组织运作机制的理解。

当斯蒂芬妮·布尔决定参加YES比赛时，她在雷丁大学的博士学位即将结束。她特别喜欢那些较少以实验室为基础的学习方面，她热衷于充分利用自己作为博士生的剩余时间，探索大学在她的专业领域之外可以提供哪些培训机会。

“专业培训通常感觉有点像打勾式练习；你最终会为了把它写进简历而去做的事情，”她说。“但YES竞赛是不同的，因为它提供了一个在全新领域发展高度可转移技能的机会。”

尽管斯蒂芬妮对在没有组建团队或没有任何坚定的商业理念的情况下参加比赛感到担忧，但雷丁知识转移中心（KTC）提供的支持水平和质量让她感到放心。

她解释说：“KTC对我们的支持是至关重要的，它把我们的团队聚集在一起，帮助我们为比赛找到正确的心态，向我们介绍一些重要的商业概念，帮助我们想出一个可行的想法。”“这意味着在竞争开始之前，我们已经开始制定商业计划，当我们与行业专家交谈时，我们就不是从零开始了。”

除了KTC的支持外，斯蒂芬妮和她的团队还得到了雷丁大学亨利商学院专家的定制指导，以帮助他们解决商业计划的各种技术问题，包括财务、知识产权和演讲——这些技能在她目前担任讲师的角色中非常有用。

她说：“我们在演讲技巧方面得到了很多支持，包括如何作为一个团队来推销想法。”“我一直很喜欢在学术背景下做演讲，但我惊讶地发现，参加YES活动提高了我的演讲技巧。尽管推销一款商业产品与讲课完全不同，但有些方面是可以转移的。”

虽然斯蒂芬妮作为一名教育专业人士留在学术界，但她现在联合召集了一个本科模块，专注于将新产品推向市场，其中包括用她自己从YES中学到的技能培训她的学生。她一直积极倡导课外培训的好处，尤其是在创业和其他以商业为重点的技能发展方面。

她说：“当你是一名学生时，很容易过于关注自己的学术成果，而忘记了你在大学里可以获得大量的专业知识和培训，而这些知识和培训不一定能在其他地方获得。”“学习如何理解和驾驭你所工作的商业结构的动机和细微差别，可以让你更积极地参与其中，所以如果你不能充分利用它，你就会错过一些个人和职业发展的绝佳机会。”