在上中学时，Marty Sweet就积极参与学校网络和教育技术的建立和运营，设计面向用户的系统，供数千名教职员工和学生使用。如今，马蒂是一家名为Omnistratus的云咨询公司的创始人，他正在利用他在雷丁大学获得的计算机科学学位所获得的专业知识来提供Teach Stream。该平台正在帮助英国各地的学校在疫情期间为学生提供安全的在线学习。
对计算机科学的热爱
马蒂在学校的实践经验使他选择继续学习计算机科学成为一个“容易的选择”，他很快就去了雷丁。
“我参加了一个开放日，发现计算机科学系的会议非常有趣。再加上宽敞、绿色的校园和舒适的住宿环境，我立刻觉得雷丁是一个正确的选择。”
马蒂在工业年攻读计算机科学理学士学位后，在《金融时报》工作了一年。在这里，他在网络安全团队工作，获得了宝贵的现实生活经验，以补充他的学习。
“在我的工业年里，我学到了很多关于敏捷工作实践、安全最佳实践和现代IT架构的知识。”
在他的最后一年回到雷丁后，马蒂的发展是明确的，他继续获得了最高的综合成绩在这一年，他的最后一年的项目贡献很大。
“我最后一年的项目旨在解决当时AWS产品线中缺失的一个组件，为现有的DynamoDB服务添加一个可配置的复制策略，使用无服务器组件，如DynamoDB流、S3、API Gateway和Lambda。”
良好的职业前景
除了对他的工作的认可，马蒂还指出了他在雷丁大学的课堂内外的几个亮点，这些亮点使他具备了建立自己公司的商业头脑。
“我在学生企业模块中发现了巨大的价值，这是一个与亨利商学院（Henley Business School）合作的跨部门模块，专注于创业。
“学习计算机科学提供了巨大的职业前景。它涵盖了如此广泛的范围，这意味着在这个行业中有各种各样的角色可以开始。
“把时间花在提高自己的技能、创造产品、尝试新技术和新做法上是很有帮助的。通过阅读白皮书和书籍来进一步扩展你对该领域的知识，这可以帮助你从人群中脱颖而出。”
在大流行期间向有需要的人提供支持
由于英国的第一次封锁迫使学校适应远程教学方式，马蒂明白需要一个虚拟学习平台，为学生提供一个安全可靠的环境。
“我对已经有联系的学校做了一些nba投注，结果发现缺乏既能提供虚拟课程又能满足安全要求的产品。
“我决定创建一个安全的学习平台，能够处理一个班级的学生，并且简单易用。
“Teach Stream是专门为中学设计的，它的设计非常简单——对培训的要求很低，所有教师需要做的就是在他们的网页浏览器上安排课程，邀请学生，然后开始教学。”
“Teach Stream把学生的隐私和安全放在第一位。学生不能像其他虚拟会议平台那样发送他们的网络摄像头，但他们的音频仍然可以由老师要求，以增强互动。
“它将权力交还给了老师，允许清除聊天讨论，并在需要时将选定的学生静音和移除。”
“学生不需要注册该平台，而是当他们参加课程时，他们必须通过确认码验证他们的学校电子邮件地址，这有助于确保可追溯性，防止未经授权的访问课程。”你还可以录制课程，并让其他老师作为主持人加入。”
积极的影响
马蒂很高兴能开发出一个系统，帮助这么多人在大流行期间继续接受教育。Teach Stream目前在线支持1万名学生和教师。
“尽管面临大流行的挑战，但很高兴看到这么多人使用这个平台，并能够继续学习。
“在我从事IT工作期间，我开发了无数的产品和项目，其中有些获得了关注，有些则没有。最好的情况是当很多人开始使用你的解决方案并获得积极体验时。”