初级外语教师得到数字化发展
12月7日
雷丁大学将与南安普顿大学合作开展一项为期三年的NBA投注[手机]俱乐部研究项目，以提高小学教育工作者的语言和教学技能。
雷丁大学该项目的NBA投注[手机]俱乐部研究人员之一苏珊娜·格雷厄姆教授说：“在封锁后的世界里，我们希望利用那段时间创造的数字连接，并将其整合到小学语言教师的专业发展中。”
“语言教学中的数字化赋权”项目将nba投注数字技术在提高教师外语知识、提高课堂教学技能以及帮助他们提高学习者语言和读写技能方面的潜力。
英格兰和苏格兰正在建立和测试数字专业发展计划。计划是将其推广到所有四个国家，作为该计划的规模扩大、同行支持的版本。
同样重要的是建立机制，使教师和学习者的变化得以发生。该项目也旨在做到这一点。
由南安普顿大学的Alison Porter博士领导，项目团队还包括雷丁大学的彭冲Anthony Zhang博士。
该项目由经济和社会NBA投注[手机]俱乐部研究委员会（ESRC）资助，是英国NBA投注[手机]俱乐部研究与创新（UKRI）的一部分，也是ESRC教育NBA投注[手机]俱乐部研究计划的一部分。该计划旨在探索吸引和培养教师的新方法，以及在教学和学习中使用技术。预计它将产生为决策和教学实践提供信息的知识，以期改善儿童及其家庭的成果。
ESRC教育NBA投注[手机]俱乐部研究项目主任Gemma Moss教授说：“这是一个令人兴奋的机会，教育NBA投注[手机]俱乐部研究界可以与其他利益相关者合作，找到解决校本教育中一些长期挑战的新方法。”
“该项目认识到英国教育的权力下放性质，并在此背景下寻求在NBA投注[手机]俱乐部研究、政策和实践之间建立更紧密的联系，从而产生与当地情况相关的新见解。”
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