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NBA投注[手机]俱乐部研究表明,努力学习对成为“理想”大学生至关重要

2021年5月12日

studentsworking

 

一项最新nba投注显示,大学讲师将勤奋和热情列为“理想”大学生的首要特征。

在《教育评论》上发表的一篇论文中,对英国大学的1000多名学生和教职员工进行了nba投注,并对这两个小组的132名成员进行了nba投注,发现学术能力是学生最不重要的特征。

相反,学生和教职员工认为,“勤奋和投入”、“组织和纪律”等品质是最大限度地利用大学的最重要因素。

英国雷丁大学(University of Reading)NBA投注[手机]俱乐部研究“扩大参与”的副教授Billy Wong博士说:

“聪明和策略对员工来说似乎并不那么重要,对学生来说只是稍微重要一点。

考虑到人们常常以学位成绩来评判毕业生,这一点令人惊讶。大学也越来越多地根据毕业生的就业统计数据来衡量、宣传和排名,所以很有趣的是,就业技能在理想属性列表中排名靠后。”

参与者被要求写下理想学生最重要和最不重要的五个特征。NBA投注[手机]俱乐部研究人员随后要求全英国1043名大学生和教职员工按照1到5的重要性对每个特征进行评分。

结果显示,成为“理想学生”有八个方面,到目前为止,在这些特征中,两组人都认为最重要的是“勤奋和投入”——反映了积极的学习态度、强烈的职业道德、对学科的热情、奉献和努力等属性的重要性。

第二个最重要的方面是“组织和纪律”,包括有组织、有准备、守时和遵守学校的规则。

“学术技能”、“就业技能”和“智力和战略方法”被教职员工和学生排在最后三名。学术技能指的是在大学里通常受到重视和奖励的能力,比如批判性思维、使用统计数据、撰写报告和演讲技巧。另一方面,就业技能包括雇主通常看重的特质,包括沟通、领导能力和社交技能,以及工作经验和课外活动。

评分最低的维度是“智力和战略方法”,这表明在学术上聪明、有能力和成绩优异被认为是最不重要的。

理想学生应具备的八个方面依次为:

 

  • 勤奋与敬业
  • 组织纪律
  • 反思与创新
  • 积极自信的态度
  • 支持他人
  • 学术技能
  • 就业技能
  • 情报和战略方针
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然而,教师和学生对“理想学生”的看法略有不同。例如,员工认为就业技能不如学生重要。拥有“积极自信的世界观”在学生中排名第三,在教师中排名第六,这反映出心理健康和幸福对学生的重要性。

黄医生说:

“学生的快乐和自信对于促进学生的心理健康至关重要,尤其是近年来对大学心理健康服务和咨询的需求有所增加。”

“我们的NBA投注[手机]俱乐部研究表明,教职员工与学生在学生福利方面的看法和优先事项存在差异,这表明,在教职员工的专业发展中,培训他们在支持学生福利方面所能发挥的作用可能是有益的。”

完整的引用:

Billy Wong, Jennifer DeWitt & Yuan-Li Tiffany Chiu(2021)在高等教育中映射理想学生的八个维度,教育评论,DOI: 10.1080/00131911.2021.1909538

 

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