张丽娟博士
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+44 (0) 118 378 5781
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讲师
- ISLI-China伙伴关系主任
- ISLI-China伙伴关系讲师
- 中国大学管理者课程及类似课程的主任
- 跨文化能力和沟通模块导师
- 英语语言教育课程论文导师
兴趣领域
我的NBA投注[手机]俱乐部研究兴趣和教学主要集中在对外英语教学和中国语境。根据这些领域的理论，我致力于课堂教学的创新。
我在2019年和nba投注年进行的项目将写作成功标准引入中国（对我们的课程参与者来说是一个创新的想法），并倡导通过话语和体裁分析的方式进行阅读教学。
自2023年以来，我成功完成了一项关于通过英语教学培养学生思维能力的NBA投注[手机]俱乐部研究项目，对中英两国的语言、文化、思维方式和教育体系产生了浓厚的兴趣，并有了更深入的了解。我未来的工作重点是将基于NBA投注[手机]俱乐部研究的教学方法，如教育神经科学和GenAI技术应用于第二语言习得NBA投注[手机]俱乐部研究和课堂教学，以及一般的教育。
背景
在2009年我来到英国攻读博士学位之前，我在中国教了13年的英语。2013年毕业后，我在雷丁大学继续我的教学生涯，致力于课堂实践和CPD课程的教育和NBA投注[手机]俱乐部研究，主要针对中国的中等和高等教育专业人士。
学历
- nba投注年：英国高等教育学院奖学金
- 2021年：教育神经科学证书：NBA投注[手机]俱乐部研究型教学方法，中央昆士兰大学，澳大利亚
- 2013：博士教育， 英国雷丁大学
论文：英国寄宿课程对中国英语教师专业发展的影响及中国西部省份的教育变革
- 2009年获成都市职称改革领导小组高级英语教师资格证书
- 2007年：英国雷丁大学少儿英语教学证书
- 2003：领班教师证书培训，教育学院，成都，中国
- 1995：英语教育学士，四川师范学院，中国
专业机构/关系
- 英国高等教育学院院士，nba投注年
- 自2021年以来，雷丁大学CPD Flair审稿人
- 国际英语教学协会会员
选定的出版物
会议文件及简报：
- 由英国文化协会资助的关于人工智能时代的英语教学和思维能力框架的会议报告，于2024年7月在珠海全球英语教育中国NBA投注[手机]俱乐部研究院举行
- 一个关于介绍英语教师的思维能力框架2024年4月，在布莱顿国际英语协会2024年会议上
- 由英国文化协会资助的巡回演讲介绍思维能力框架在重庆和成都，中国
- 主题演讲嘉宾EMaDANBA投注[手机]俱乐部研究成果与思维能力框架的创建2023年10月英国文化协会举办的英语教学会议
- 2022年，在雷丁大学质量支持和发展中心（CQSD）举行的“T&L展示-促进教学中的种族正义”（与劳拉·迈尔斯联合发表）
- “教育神经科学导论及其对教学的影响”，国际NBA投注[手机]俱乐部研究与语言学院（ISLI）， 2021年
- “通过行动NBA投注[手机]俱乐部研究在国际专业发展背景下发展跨文化交际能力（ICC）”（与Daguo Li和Sharon McIlroy共同发表），2017年，ISLI教学与NBA投注[手机]俱乐部研究论坛（LTRF）
- “外语学校教师的角色与地位”，发表于2006年中国外语学校专业教学与NBA投注[手机]俱乐部研究年会上
出版物:
- 张晓霞，Miles， L. (2021) ISLI共享遗产：身份与归属；多样性和包容性。在海德，E，亨德森，A,（编辑），在教学中促进种族正义，雷丁大学/essentials/Diversity-and-Inclusion/Racial-Equality/Racial-Justice-Booklet
- 张晓，麦克罗伊，S.，和李D.（nba投注）。在中国教师专业发展项目中共同构建跨文化发展。在M.福斯特和D.基利克（编），学习者关系在全球高等教育：一个多元文化世界的批判教学法：劳特利奇。https://www.routledge.com/Learner-Relationships-in-Global-Higher-Education-A-Critical-Pedagogy-for/Killick-Foster/p/book/9780367271145
- 李丹，张欣，爱德华兹，V.（2016）。西部省份英语教学的创新与变革：海外培训的影响参见李建昌、余志强、黄晓霞、罗恩华主编，《西部地区教育发展：质量与公平》（第191-215页）。鹿特丹：Sense Publishers。ISBN 9789463002318。