会议出席:
- 生成语言学与诺姆·乔姆斯基（2017年5月11日，阅读）
- 语言学习动机论坛（2017年6月24日，华威）
李大国博士
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0118 378 5769
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中国合作NBA投注[手机]俱乐部研究中心主任，副教授
- 副教授，中国合作主任
- 项目主管;NUIST-Reading学院副院长
兴趣领域
- 在中国高等教育做了5年讲师之后，我来到英国攻读博士学位。之后，我继续在牛津大学为来自中国的英语教师和管理人员建立和发展专业发展项目。我还积极参与了大学的跨国教育项目，例如由大学教育学院与广东外国语大学英语语言与文化学院合作的英语语言教育硕士（在广东），以及由大学与南京信息工程大学合作的NUIST- Reading Academy （NUIST- Reading Academy）。
- 我喜欢散步和游泳
邮箱：d.li@reading.ac.uk电话：0118 378 5769
教学
模块教:
- 本校英语教师短期课程
- 硕士英语语言教育（广东）和博士和教育博士指导在IoE
NBA投注[手机]俱乐部研究项目
作为跨国教育（TNE）计划（由联合国国际发展基金资助的isli -化学联合NBA投注[手机]俱乐部研究项目）的一部分，对参加实践课程的学生所经历的口头学习环境进行NBA投注[手机]俱乐部研究。
选定的出版物
- 李D.和爱德华兹V.（2016）。中国英语教师的专业发展。在N. Van Deusen-Scholl（主编）中，教育百科全书：第二外语教育。施普林格。
- 李丹，张欣，爱德华兹，V.（2016）。西部省份英语教学的创新与变革：海外培训的影响载于李家昌，余志强，黄晓明，罗恩华主编，西部教育发展：走向质量与公平(页191 - 215)。鹿特丹：Sense Publishers。
- 李D.和爱德华兹V.（2014）。西部地区英语教学与教育改革：知识管理视角。系统，47, 88 - 101。
- 李D.，爱德华兹V.（2013）。海外培训对西部地区英语教育课程改革的影响。语言教学NBA投注[手机]俱乐部研究生态学报，17(4),390-408。
- 李丹。（2012）在中英教师国际合作计划中缓解过渡和促进积极的学生体验。国际教育NBA投注[手机]俱乐部研究杂志，11(1), 32-49。
- 李丹（2012）走出象牙塔：更广泛的社会接触对留英中国nba投注价值观、宗教信仰和身份认同的影响。种族、民族和教育科学通报，15(2):241-258。
- edward， V.和Li， D.（2011）孔子、建构主义与中国英语教师持续专业发展的影响． 英语教学NBA投注[手机]俱乐部研究论文， 11-03，英国文化协会。ISBN 9780863556739。
- 李丹。（2007）应对英国高等教育中的语言挑战：中国nba投注使用的策略。语言学习杂志中文信息学报，35:205-219。
- edward， V., An， R., and Li， D.（2007）不公平的竞争环境或下降的标准：中国学生的英语能力。种族、民族和教育学报，10:387-400。
- 李丹（2006）在英中国nba投注二语习得动机NBA投注[手机]俱乐部研究。教育评价与NBA投注[手机]俱乐部研究“，， 19: 38-58。