安第斯山脉的气候、环境和古文明

模块供应商: Geography and Environmental Science
学分数： 20 [10 ECTS credits]
水平:6
教学用语： 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2023/4

模块召集人: 尼古拉斯·布兰奇教授
电子邮件: n.p.branch@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

该模块旨在通过一系列互补的方法揭示安第斯植被历史和人类环境相互作用的长期（几千年的尺度）历史。  这种跨学科的观点整合了自然地理学和人文地理学、生态学和nba投注学。  该模块主要关注南美洲的山地生态系统，特别是秘鲁安第斯山脉，并关注几个关键问题：1)全新世（即过去11,700年）以来，气候变化、人类土地利用和环境变化之间的相互关系是什么？  2)山地生态系统如何转变为驯化景观？  3)古代人类社会如何实现长期的环境和社会经济可持续性，为什么最终会崩溃？  4)在全球变暖的背景下，这一历史视角对当今可持续生活和景观保护的全球挑战有何启示？

目的:

学习安第斯古生态学的原理和应用，作为理解千年时间尺度上山地生态系统、气候变化和人类土地利用之间关系的工具，以及这种长期观点与当前有关可持续性、恢复力、保护和气候变化的辩论的相关性。

可评估的学习成果：

在本单元结束时，学生将会：

• 深入了解安第斯古生态学中常用的基本原理、方法和不同技术的应用； 特别是花粉分析、非花粉孢型和木炭分析。


• 通过一系列基于显微镜的实践课程，获得了安第斯山脉花粉鉴定和亚化石花粉图解释的实践专业知识。


• 对古生态数据对安第斯植物生态学（生态系统恢复力/对干扰的敏感性、变化率、生物多样性变化、植物演替）、过去气候变化的模式和驱动因素、过去人类与环境的相互作用以及保护政策的贡献有了批判性的理解。


• 在安第斯古生态学，nba投注学和历史生态学的关键出版文献的深入和最新的知识。


• 全面了解不同类型的古植被代用数据——花粉、非花粉孢粉形态、地球化学、植物岩和木炭的相对优势、局限性和潜力。


• 充分了解千年尺度古环境和古气候时间序列的相关性，以了解当前和未来气候和环境变化的潜在驱动因素和影响。

额外的结果:

学生将精通显微镜； 了解跨学科（如地理学、nba投注学、生态学）整合不同方法、技术和哲学的价值（和挑战）； 批判性思维，构建/测试假设，发展科学论证； 和有效的书面交流的想法和发现。  学生们将通过为期一天的英国皇家植物园之旅获得安第斯山脉植物物种的第一手体验。

大纲内容:

讲座内容包括：利用安第斯山脉的案例NBA投注[手机]俱乐部研究，介绍用于重建陆地安第斯生态系统长期（千年尺度）历史的关键古生态技术的原理和应用； 这些古植被重建对理解安第斯生态系统、气候、火灾和人类社会在千年时间尺度上的协同关系和相互作用的意义； 在气候变化和农村发展双重威胁的背景下，安第斯古生态学与保护政策的相关性。

课程论文将着重于解释安第斯山脉的亚化石古生态数据集，以重建山区生态系统的千年历史，并从气候变化的角度分析这些生态系统变化的潜在原因。

全局上下文:

时间尺度从千年到百年不等。  空间尺度将从地方到区域和大陆。  虽然地理重点主要是安第斯山脉，但案例NBA投注[手机]俱乐部研究也来自南美洲和中美洲，整个模块所讨论的问题和主题具有全球相关性-就可持续性，复原力，生物多样性和人类与环境的关系而言。

教学方法简述：

该模块包括10节讲座（每节1小时）和12小时基于显微镜的实践工作（6节，每节2小时）。  除了课堂和实验室教学外，学生还将参加为期一天的邱园实地考察，以熟悉安第斯植物物种（8小时），并有6小时的小组报告。

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座		10
教程		6
实践课程和工作坊		12
实地考察		8
引导自主学习：
更广泛的阅读（独立）		25
更广泛的阅读（指导）		10
准备实践报告		129
按学期划分的总学时	0	200	0
模块总学时	200

总结性考核方法：

方法	百分比
报告	75
口头评估及报告	25

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

1 x 3000字的技术报告（75%），基于对实验室实践课程中生成的数据集的解释，以及基于小组的报告（25%）。

形成性评价方法：

逾期提交的处罚：

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/cqsd-old-site-documents/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

40%

重新安排:

重新提交作业。 

额外费用（适用时指定）：

最后更新: 2023年3月30日