AP2EM5-Digital营销
模块供应商: School of Agriculture, Policy and Development
学分数: 20 [10 ECTS credits]
水平:5
教学用语: 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2023/4
模块召集人: 罗德里戈·佩雷斯·维加博士
电子邮件: r.perezvega@henley.ac.uk
模块类型:
概述模块描述:
互联网的发展为企业创造了接触和建立客户关系的新机会。 与此同时,许多公司都在努力从线下营销成功过渡到线上营销。 本模块为学生提供实施成功的数字营销策略所需的关键工具。 这包括了解搜索引擎、社交媒体、内容营销和网络分析数据的分析。 学生还将建立对使用互联网技术的更广泛的社会和公共政策问题的理解,包括监管、隐私和客户数据使用问题。
目的:
本模块旨在向学生介绍数字营销以及技术在营销实践和社会中日益重要的作用。 在该模块结束时,学生应该能够运用一系列技能来实施数字营销方法,并了解数字经济增长背后的关键战略驱动因素。 学生还将获得在这种情况下使用数字平台实施营销策略的实践经验。
可评估的学习成果:
在本单元结束时,学生将能够:
- 确定数字营销的关键方法。
- 解释数字经济增长背后的技术和社会变化。
- 利用内容营销策略、搜索引擎优化、点击付费、电子邮件和社交媒体广告策划数字营销活动,拥抱数字营销的最新发展。
- 应用数据驱动的方法,通过网络分析优化营销效果。
- 了解数字营销对营销策略、多渠道管理和整合营销传播计划的影响。
- 评估收集、存储和分析客户数据的道德和法律问题。
额外的结果:
学生们将为网站和在线活动的工作实习以及与供应商(如设计机构)打交道的管理人员培养技能和基本技巧。
大纲内容:
- 宏观和微观的互联网环境
- 数字营销策略
- 数字媒体活动策划
- 数字营销组合策略与实施
- 利用数字媒体渠道进行营销沟通
- 数字信道性能评估与改进
全局上下文:
国际背景下的数字营销最佳实践。
教学方法简述:
互动讲座,黑板讲座幻灯片,学习资源:视频和进一步的学习资源,包括vlog,博客和行业网站(这可能会随着学期的变化而变化)。
秋天 | 春天 | 夏天 | |
讲座 | 20 | ||
教程 | 7 | ||
引导自主学习: | |||
更广泛的阅读(独立) | 61 | ||
更广泛的阅读(指导) | 50 | ||
其他 | 12 | ||
研讨会准备 | 7 | ||
小组学习任务 | 43 | ||
按学期划分的总学时 | 0 | 200 | 0 |
模块总学时 | 200 |
方法 | 百分比 |
报告 | 40 |
论文以外的项目成果 | 60 |
总结性评核-考试:
总结性评估-课程作业和课堂测试:
- 个人项目成果(论文除外)(60%)
- 小组报告(40%)
形成性评价方法:
逾期提交的处罚:
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分)将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多可达五个工作日;
- 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长)后超过五个工作日提交:将记录零分。
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
通过考试的评估要求:
总体得分为40%。
重新安排:
新作业的提交。
额外费用(适用时指定):
1) Required text books:
2) Specialist equipment or materials:
3) Specialist clothing, footwear or headgear:
4) Printing and binding:
5) Computers and devices with a particular specification:
6) Travel, accommodation and subsistence:
最后更新: 2023年5月11日
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。