文献与心理健康
模块供应商: English Literature
学分数: 20 [10 ECTS credits]
水平:6
教学用语: 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2022/3
模块召集人: 约翰·斯考特博士
电子邮件: j.m.scholar@reading.ac.uk
模块类型:
概述模块描述:
本模块着眼于文学是如何与心理健康在20世纪上半叶,心理学的一个关键转折点。 作者可能包括E.M.福斯特、威尔弗雷德·欧文、梅·辛克莱、d·h·劳伦斯和凯瑟琳·曼斯菲尔德。 19世纪,人们越来越意识到欧洲城市生活给心理健康带来的挑战。 但这些挑战很快就被第一次世界大战的破坏所淹没。 随后,精神病学和心理学这两个年轻的学科获得了信誉和资源。 可以说,这些学科有助于消除精神疾病的污名,为我们今天如何处理精神健康奠定了基础。 但这一时期的文学也是如此,它们以尽可能忠实地记录心灵的复杂性而闻名。 我们会看到文学与创伤、焦虑和痴迷等的关系,但我们也会看到文学如何激励读者,帮助他们对自己的思想和身体感到积极,并描绘精神和性解放的重要时刻。
目的:
该模块旨在为学生提供对二十世纪上半叶作家的知情批判性理解,以及对心理科学和文学如何相互告知的理解。
可评估的学习成果:
在本单元结束时,学生将有望:
- 展示1900-1939年期间文学形式和心理健康治疗的变化的知识和理解
- 表现出利用这些辩论对选定文本进行严密批判性分析的能力
- 了解不同文学形式对阅读的影响
- 展示对心理学和精神病学作为文学NBA投注[手机]俱乐部研究背景的知识和理解
- 展示运用这些知识对选定文本进行严密批判性分析的能力
- 批判性地参与研讨会和二手材料中提出的想法
- NBA投注[手机]俱乐部研究,组织和表达书面的学术批评论点
额外的结果:
口头和书面沟通技巧将得到发展,以及批判性、解释性和分析能力。
大纲内容:
本模块考察了一系列现代作家在更广泛的科学,治疗,社会和智力辩论的背景下。 作家可能包括E.M.福斯特、威尔弗雷德·欧文、梅·辛克莱、d·h·劳伦斯和凯瑟琳·曼斯菲尔德。
教学方法简述:
每周三小时的研讨课,要求学生做预备阅读。 学生也有资格获得半小时的书面作业指导。
秋天 | 春天 | 夏天 | |
研讨会 | 30 | 1 | |
教程 | 0.5 | ||
引导自主学习: | |||
更广泛的阅读(独立) | 25 | ||
更广泛的阅读(指导) | 67 | ||
考试修订/准备 | 33 | ||
研讨会准备 | 17 | ||
完成形成性评估任务 | 9 | ||
论文准备 | 17.5 | ||
按学期划分的总学时 | 0 | 199 | 1 |
模块总学时 | 200 |
方法 | 百分比 |
笔试 | 50 |
书面作业,包括论文 | 50 |
总结性评核-考试:
两小时的考试。
总结性评估-课程作业和课堂测试:
一篇2500字的总结性论文,本学期最后一个星期五交。
形成性评价方法:
学生写一篇1500字的形成性文章,将提供书面和口头反馈。 还将提供对总结性文章的反馈。
逾期提交的处罚:
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分)将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多可达五个工作日;
- 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长)后超过五个工作日提交:将记录零分。
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
通过考试的评估要求:
总体得分至少为40%。
重新安排:
8月复检。 如果课程成绩达到40%或以上,课程将继续进行。 Otherwise it must be resubmitted in August.
额外费用(适用时指定):
- 所需课本:20英镑
- 专用设备或材料:
- 专用服装、鞋类或头饰:
- 印刷装订:
- 特定规格的计算机和设备:
- 交通费、住宿费及生活费;
最后更新: 2022年9月22日
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。