pl1med1 -医学模块

模块供应商: Clinical Language Sciences
学分数： 20 [10 ECTS credits]
水平:4
教学用语： 秋天 / 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: 海伦·马洛夫人
电子邮件: rr901768@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

该模块包括四个核心系列讲座：两个系列在秋季学期，两个系列在春季学期。 秋季的教学包括为语言治疗专业的学生开设的解剖学和生理学的一般入门课程，以及一系列关于儿科医学的讲座。 在春季学期，学生们还要上听力学和正畸学两个系列的课程。

目的:

本模块介绍了人体解剖学的神经解剖学和生理学基础，为学生理解语言治疗师所见的一系列疾病提供了必要的基础。 一些主题将在医学2模块（PL3MED2）中进一步发展。 听力学和正畸学系列讲座为学生提供了这些专业领域的基础知识，以及与语言治疗师相关的知识。

可评估的学习成果：

本单元结束时，学生将能够：

1.  描述呼吸、心血管和神经系统的结构和功能


2.  描述牙齿生理学和解剖学，咬合和错咬合


3.  了解产前和产后发育及儿童时期常见问题


4.  识别儿童虐待和忽视的迹象，


5.  Describe dent al physiology, anatomy, occlusions and malocclusions


6.  识别唇腭裂并讨论其相关的手术修复


7.  描述耳朵、喉和咽的生理


8.  了解听力测量、听力损失的类型和原因


9.  了解听力受损者听力康复项目的选择范围

额外的结果:

了解大型教学医院新生儿病房的功能

大纲内容:

学生将学习骨骼系统的结构； 颅神经与言语和语言治疗的相关性 呼吸、心血管和神经系统； 舌和口腔生理学； 牙科医生的角色； 唇腭裂的结构与外科修复； 口腔咬合和错咬合； 耳、喉、咽生理学； 听力测量； 听力损失的类型； 听觉补救方案； 产前和产后生长； c hildhood neglect; 儿童疾患； 发展迟缓儿童服务。

教学方法简述：

教学由雷丁大学的一些工作人员和当地医院的一些外部医务人员提供。 课程将主要是面对面的讲座和研讨会，但在儿科内容的教学时间安排了对皇家伯克郡医院新生儿病房的非现场访问。 在解剖学和生理学课程中会有指导学习。 There will be also be two 2-hour seminars in the summer term which will consolidate students&rsquo ; 学习日期和准备知识的使用，为第二年和第三年的模块。

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座	18	20
研讨会	8		4
外部访问	2
引导自主学习：	88	50	10
按学期划分的总学时	116	70	14
模块总学时	200

总结性考核方法：

方法	百分比
笔试	40
由学校管理的班级考试	60

总结性评核-考试：

夏季学期1小时大学考试：听力学和正畸学

总结性评估-课程作业和课堂测试：

1 hour online test in 春天 term: Paediatrics, and Anatomy & Physiology

形成性评价方法：

秋季学期的在线选择题 

逾期提交的处罚：

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

40%

重新安排:

夏季休养期

额外费用（适用时指定）：

最后更新: 2021年4月8日