gv3scw -关怀和幸福空间

模块供应商: Geography and Environmental Science
学分数： 20 [10 ECTS credits]
水平:6
教学用语： 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: 露丝·埃文斯教授
电子邮件: r.evans@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

本模块旨在培养学生对护理和福利地理学的关键理论方法的知识和理解，以及如何通过使用参与式方法将这些理论方法应用于当地社区和全球的不同空间。 Through the 参与实验室’s work with local charities and service providers, opportunities will be provided for students to engage with practitioners working with refugees, people experiencing loneliness and other marginalised groups in Reading.  它旨在通过以下方式发展参与性NBA投注[手机]俱乐部研究和就业技能：

• 在社区环境中参与观察，与外部客户（当地支持组织的从业人员）进行咨询，并撰写咨询报告

这是一个小型项目，旨在与同学一起设计和促进关于青年福利和护理的参与性NBA投注[手机]俱乐部研究会议，分析收集的数据，综合NBA投注[手机]俱乐部研究结果并反思参与性实践。

目的:

本模块旨在培养学生对护理和福利地理学的关键理论方法的知识和理解，以及如何通过使用参与式方法将这些理论方法应用于当地社区和全球的不同空间。 该模块旨在通过在社区环境中的参与观察、与外部客户（当地支持组织的从业人员）的范围界定会议以及定制咨询报告的撰写，培养NBA投注[手机]俱乐部研究和就业技能。 该项目还旨在培养学生使用参与式方法的技能，通过设计和促进与同龄人一起参与青年福利和护理的会议，分析收集的数据并撰写个人小型项目报告。

可评估的学习成果：

本单元结束时，学生将能够：

• 描述和分析一系列护理和福利地理的理论方法


• 批判性地评估全球不同空间的护理和福祉NBA投注[手机]俱乐部研究


• 将有关学术理论和概念的知识应用于当地社区环境，为边缘群体提供关怀和支持


• Carry out a participant observa tion of caring relations and practices in a local community setting for marginalised groups and writing a report reflecting on the observations


• 通过与外部客户进行咨询并撰写满足其需求的定制咨询报告来展示就业技能


• 通过设计适当的NBA投注[手机]俱乐部研究方法，并与同龄人一起举办关于青年福利和关怀的参与性会议，展示创造力和参与度

分析收集的定性/参与性数据，综合nba投注结果，并在小型项目报告中反映参与性实践。 

额外的结果:

• 通过学生的个人阅读和课程准备，培养批判性阅读和独立学习的技能


• 将通过与当地支持服务的从业人员和客户的接触，发展对边缘化群体需求的理解和敏感性


• 通过规划和促进与同伴的参与性NBA投注[手机]俱乐部研究会议，团队合作技能将得到发展。

大纲内容:

该模块从一系列理论角度探索护理和健康的地理位置，并将其应用于本地和全球的不同护理和健康空间。 讨论的主题包括：护理景观和慢性疾病、护理景观和家庭死亡、护理伦理和移民、跨地区护理、青年福利和心理健康、治疗景观和孤独和幸福。 The skills workshops focus on participant observation, writing a consultancy report, participa tory methods and planning the mini-project.

全局上下文:

该模块侧重于全球不同背景下的护理和福祉。 它借鉴了埃文斯博士在非洲国家和英国的NBA投注[手机]俱乐部研究，并提供了对国际移民和跨地方护理实践等全球进程的见解。

教学方法简述：

该模块包括八个关键主题，这些主题将通过讲师对主题的介绍，学生的预备阅读以及课堂上讨论和活动的积极参与来探索。 五个技能研讨会将为学生准备实地工作和课程作业。 Workshops will focus on preparing the coursework assignments, participant observation, consulting with clients and writing a consultancy report, participatory methods and planning the mini-p roject. 小组实地考察（以大约6名学生为一组）将在第5周（在社区空间进行参与性观察）和第10周和第11周（在课堂上与同学进行参与性讨论）进行。 评估是通过三个单独的课程作业来完成的，这些作业利用了小组的实地考察。 我们会与在雷丁工作的本地支援机构作出安排，协助他们提前进行参与观察和咨询报告。 The organisations involved will be confirmed at the start of the module.

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座		12
研讨会		13
实地考察		1
外部访问		2
引导自主学习：
更广泛的阅读（独立）		20
更广泛的阅读（指导）		20
课前准备		10
准备实践报告		30
小组学习任务		10
开展NBA投注[手机]俱乐部研究项目		12
论文准备		60
反射		10
按学期划分的总学时	0	200	0
模块总学时	200

总结性考核方法：

方法	百分比
报告	30
论文以外的项目成果	50
实用技能评估	20

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

课程作业1：参与性观察反思（1000字）（20%），秋季学期第七周

课程作业2：咨询报告（1500字）（30%），秋季学期第九周

课程作业3：迷你项目报告（2500字）（50%）春季学期第一周。

形成性评价方法：

预备阅读的课堂讨论、活动和技能研讨会将提供学生对关键概念和NBA投注[手机]俱乐部研究方法的学习和参与的反馈。 参与者观察会议和与外部客户的范围界定会议提供了与当地从业人员接触并向他们学习支持边缘化群体的工作的机会。 规划和促进与同伴的参与性会议将提供团队工作和小组促进的宝贵经验，以及对会议进行非正式反馈的机会。 

逾期提交的处罚：

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

总体得分为40%。

重新安排:

在接下来的评估期间重新提交课程作业。

额外费用（适用时指定）：

成本	量
必修教材
专用设备或材料
专业服装、鞋类或头饰
印刷装订
具有特定规格的计算机和设备
旅行，住宿和生活	与当地支持组织的参与者观察可能要求学生支付前往雷丁市中心社区空间的公共汽车/交通费用。

最后更新: 2021年9月22日