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BI3BC17 -脑机接口

bi3bc17脑机接口

模块供应商: School of Biological Sciences
学分数: 10 [5 ECTS credits]
水平:6
教学用语: 春天 term module
先决条件: BI1PR17 Programming BI1EE17 Electronics BI2SP17 Signal Processing
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: 林义胜博士
电子邮件: y.hayashi@reading.ac.uk

模块类型:

概述模块描述:

该模块旨在提供开发和执行脑机接口的真实经验-解码放松状态和运动意图。 电子(BI1EE17)和信号处理(BI2SP17)必须事先完成。


目的:

脑机接口(BCI)通过检测和解码大脑活动的意图,开辟了控制外部设备的通信通道。 大脑活动可以通过神经元群放电产生的电信号来测量。 脑电图(EEG)是一种记录大脑电活动的电生理方法,是一种最著名的无创方法。



该模块旨在提供开发和执行脑机接口的真实经验-解码放松状态和运动意图。 在实验室实践环节进行脑电实验,记录脑电信号,了解被试的放松状态和运动意图。 实际上,我们将开发信号处理来解码放松状态和运动意图,使用商用耳机。



讲座将提供基本知识,重点是频谱分析,以分解皮层区域神经元群的振荡行为。 模块的其余部分侧重于实现直接脑机通信的技术概述,包括闭环系统的主要组件和应用。


可评估的学习成果:


  1. 对神经科学的功能和实践理解

  2. 学习进行脑电图实验的程序

  3. 信号处理解码松弛状态和运动意图

  4. 了解脑机接口的最新技术及其应用?


额外的结果:

学生将熟悉脑机接口的潜在应用。 他们还将学习高级信号处理,从带通滤波器开始提取脑电图信号的单频。


大纲内容:
1. Introduction to Neurodynamics
2. Dynamics of Cognition
3. Analysis of multivariate point process data (spike trains) and continuous time series (EEG, LFP)
4. BCI technologies
5. 脑机接口在神经康复中的应用

教学方法简述:
该模块包括讲座(8小时),实践课程(12小时)和一门主要课程。 讲座介绍脑机接口的基本概念、方法和工具。 在实践课程中,学生们将进行有关BCI技术和测试用例的实践活动。 期末专题允许学生将概念应用到实际案例中。

联系时间:
  秋天 春天 夏天
讲座 10
实践课程和工作坊 10
引导自主学习: 80
       
按学期划分的总学时 0 0
       
模块总学时 100

总结性考核方法:
方法 百分比
报告 100

总结性评核-考试:

总结性评估-课程作业和课堂测试:

形成性评价方法:

逾期提交的处罚:

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:

  • 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分)将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多可达五个工作日;
  • 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长)后超过五个工作日提交:将记录零分。
The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求:
40%

重新安排:

个人报告。


额外费用(适用时指定):

1) Required text books:  None

2) Specialist equipment or materials:  None

3) Specialist clothing, footwear or headgear:  None

4) Printing and binding:  None

5) Computers and devices with a particular specification:  None

6) Travel, accommodation and subsistence:  None


最后更新: 2021年6月28日

本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。

现在要做的事情