bi2marbc -海洋生物学与保护
模块供应商: School of Biological Sciences
学分数： 20 [10 ECTS credits]
水平:5
教学用语： 秋天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2
模块召集人: 格林·巴雷特博士
电子邮件: glyn.barrett@reading.ac.uk
模块类型：
概述模块描述：
本模块将向学生介绍生物圈内海洋栖息地、环境和相关生物多样性的范围。 该模块将介绍支撑海洋过程的主要物理和化学机制。 讲座将涵盖生物学、生态学和海洋生物的环境生理学的关键方面，涉及几个领域和主要的生命门类。 此外，以人类活动对生态的影响为重点，该模块将探讨对海洋和沿海生态系统的威胁，并NBA投注[手机]俱乐部研究用于NBA投注[手机]俱乐部研究、管理和保护这些生态系统的监测和测量技术方法。
目的:
本模块将向学生介绍生物圈内海洋栖息地、环境和相关生物多样性的范围。 该模块将介绍支撑海洋过程的主要物理和化学机制。 讲座将涵盖生物学、生态学和海洋生物的环境生理学的关键方面，涉及几个领域和主要的生命门类。 此外，以人类活动对生态的影响为重点，该模块将探讨对海洋和沿海生态系统的威胁，并NBA投注[手机]俱乐部研究用于NBA投注[手机]俱乐部研究、管理和保护这些生态系统的监测和测量技术方法。
可评估的学习成果：
学生将深入了解一般和应用海洋科学，发展物种鉴定和栖息地nba投注和监测的理论和实践技能。 在本单元结束时，学生将能够：
- 了解海洋环境中关键的生物地球化学、生物物理和生态过程以及生态系统功能。
- Describe and critically assess factors which determine the distributi on of organisms in a range of marine habitats (如。 pelagic, benthic, deep sea and polar zones).
- 记录过去，现在和未来对海洋环境的生态威胁，并提出可行的解决方案，以解决现实世界的保护问题和问题。
- 展示对来自同行评审期刊和其他信息来源的相关文献进行批判性评估的技能。
额外的结果:
通过对科学文献的分析和解读，学生将增强批判性思维的能力。 我们将为学生提供一份重要和推荐阅读材料的广泛清单，以增加他们的理解，远远超出课堂所能提供的内容。 学生将有机会作为一个小组一起工作，发展NBA投注[手机]俱乐部研究、沟通、解决问题和团队合作技能。
该模块可以帮助学生为海洋保护和其他海洋行业的职业做好准备，包括环境咨询和生态测量。
大纲内容:
该模块将为海洋生物学和海洋保护提供广泛而全面的良好基础。 The teaching element will focus on the taxonomic and functional diversity of organisms which exist in various marine habitats (如。 open ocean, coral reefs, seagrass beds, mangroves) and the roles that each plays in its individual ecosystem processes. 生态生理方面，适应和几个关键物种的基本生物学过程将进行讨论。
Speci fic lecture topics and extensive background reading will widen students’ understanding of key ecological and biogeochemical processes within marine systems and the connectivity of these with the functional roles of photosynthetic producers and heterotrophic consumers. 在此过程中，学生将深入了解海洋食物网中的营养相互作用，包括对共生和寄生的NBA投注[手机]俱乐部研究。
Threats to the marine environment from indus trial pollution, micro-plastics, climate change, invasive species, habitat destruction and over-exploitation will be explored and discussed extensively. 将审查评估和监测海洋资源和生境，以及后续实际应用管理战略以抵消这些威胁。
全局上下文:
讲座材料将涵盖全球范围内一系列海洋环境和生物群系的关键海洋和生态原理和生态系统过程。 学生将从地方、区域和全球的角度探讨当前影响世界部分地区的保护问题。
教学方法简述：
每学期将有20 ~50分钟的讲座（中间有短暂的休息时间）。 学生们也将在课外时间为小组评估做准备。 计划进行几次一日游，但尚未确定，其中包括参观国家海洋水族馆和海边进行海滩nba投注。 会有一些实验室工作，包括分析在海滩收集的样本。 Additionally, students will be expected to use their free time to enga ge in background reading.
| 秋天 | 春天 | 夏天 | |
| 讲座 | 20 | ||
| 实践课程和工作坊 | 20 | ||
| 实地考察 | 10 | ||
| 外部访问 | 20 | ||
| 以工作实践为基础的学习 | 10 | ||
| 引导自主学习： | |||
| 更广泛的阅读（独立） | 20 | ||
| 更广泛的阅读（指导） | 20 | ||
| 考试修订/准备 | 40 | ||
| 小组学习任务 | 40 | ||
| 按学期划分的总学时 | 200 | 0 | 0 |
| 模块总学时 | 200 |
| 方法 | 百分比 |
| 笔试 | 70 |
| 论文以外的项目成果 | 30 |
总结性评核-考试：
一个半小时的考试
总结性评估-课程作业和课堂测试：
一个小组作业包括一个关于海洋保护主题的视频。 通常在学期第十周交。
形成性评价方法：
参观水族馆将使学生有机会扩大他们对海洋保育的认识。
逾期提交的处罚：
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：
- 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
- 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。
通过考试的评估要求：
总体得分为40%
重新安排:
8 - 9月复试
额外费用（适用时指定）：
1) Required text books: Many e-books freely available at the Library
2) Specialist equipment or materials: None
3) Specialist clothing, footwear or headgear: Warm clothes for visit to seaside
4) Printing and binding: None
5) Computers and devices with a particular specification: None
6) Travel, accommodation and subsistence: None
最后更新: 2021年6月28日
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。