PP1MW:心灵与世界
模块代码: PP1MW
模块供应商: 哲学; 哲学、政治和经济学院
学分: 20
水平: 4
当你被教导: 学期2
模块召集人: Professor Maximilian De Gaynesford , email: r.m.degaynesford@reading.ac.uk
必须的模块(s):
Co-requisite模块(s):
先决条件或辅助条件模块:
模块(s)排除:
位置信息: NA
学年: 2025/6
访问学生:
塔利班书单:
最后更新: 2025年7月31日
概述
模块目标和目的
现实的本质是什么?如果人类的头脑能够掌握它,那么它又是如何掌握的? 本模块探讨了一些哲学中最深奥、最令人困惑的问题,比如我们是否可以相信自己的感官,思考和感知意味着什么,我们能知道什么,以及知识到底是什么。 我们将NBA投注[手机]俱乐部研究关于外部世界、意识和精神与物质之间关系的经典辩论,与包括笛卡尔和康德在内的一些或全部思想家进行接触,当代哲学家解决形而上学和认识论中的问题,如人工智能和长期争论的问题:“我是什么?”在我们学习的过程中,我们会提出这样的问题:知识的极限在哪里? 怀疑主义的含义是什么? 融合了历史和现代的观点,这个模块提供了一个生动的,可访问的哲学介绍,邀请学生超越熟悉的看待世界的方式,进入深入探究和批判性反思的领域。
模块学习成果
本单元结束时,学生将能够:
- 能够讨论形而上学和认识论中一些基本的和长期存在的问题。
- 能够解释关键的历史文本的核心人物在哲学与知识和存在的问题的斗争。
- 能够解释当代哲学家对这些问题的关键讨论。
- 运用他们的知识和理解,以便通过解释和评估有关模块主题的论点来展示分析技能。
- 通过对这些主题的论点和立场进行陈述和辩护,培养有效的沟通技巧。
模块内容
本模块中通常涉及的主题将包括但不限于以下内容:
- 什么是知识? 我们能知道什么?
- 怀疑主义有道理吗?
- 大桶里的大脑; 这一切都是模拟吗?
- 精神和身体的关系
- 普遍性的问题
- 感知的本质
- 先天知识的问题
- 上帝的存在
- 价值的存在
- 其他思想的问题
- 我们有自由意志吗?
- 个人身份
结构
教学方法
该模块通过互动式讲座和研讨会进行教学,其中可能包括分组工作,讨论哲学观点和应用,反思既定的阅读材料,并与同学分享想法。 每周学生将被介绍到不同的学术文本,并在其中的论点。
我们鼓励学生在所有课堂上都积极主动,提出问题并尝试回答别人提出的问题。
学习时间
At least 26 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前,您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。
| 安排教学和学习活动 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
|---|---|---|---|
| 讲座 | 20 | ||
| 研讨会 | 10 | ||
| 教程 | |||
| 工程监理 | |||
| 示威活动 | |||
| 实践课程和工作坊 | |||
| 在工作室/车间监督时间 | |||
| 预定的复习课 | |||
| 员工反馈会议 | |||
| 实地考察 | |||
| 外部访问 | |||
| 以工作实践为基础的学习 | |||
| 自主安排教学活动 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
|---|---|---|---|
| 直接观看视频资料/屏幕录像 | 1 | ||
| 参与讨论区/其他讨论 | 1 | ||
| 员工反馈会议 | |||
| 其他 | |||
| 其他(细节) | |||
| 海外安置和学习 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
|---|---|---|---|
| 放置 | |||
| 出国留学 | |||
| 自主学习时间 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
|---|---|---|---|
| 自主学习时间 | 168 |
请注意 以上独立学习时数为名义学时; 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。
学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。
学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。
夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行,可能在模块的开始和/或结束。
评估
通行证的要求
学生需要达到整个模块的40%的分数才能通过这个模块。
总结性评估
| 评税类别 | 评估详情 | %对模块标记的贡献 | 评税金额 | 提交日期 | 额外的信息 |
|---|---|---|---|---|---|
| 书面课程作业 | 简短的写作任务,如文学评论、博客、海报或反思陈述 | 35 | 800个单词 | 第二学期,第七周教学 | 注:提交日期可能会有变化。 详细信息将通过Blackboard提供。 |
| 书面课程作业 | 评价论文 | 65 | 1500个单词 | 第二学期,评估周 | 注:提交日期可能会有变化。 详细信息将通过Blackboard提供。 |
迟交总结性评估的处罚
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
分数评估
- 如果作品在最初的截止日期(或任何正式同意的截止日期延期,不包括自我证明的延期)之后提交:截止日期后的每个日历日(或其中的一部分)将从该作品的总分数中扣除10%,最多可达三个日历日;
- 扣分分数不得低于及格分数线,即第3级(即第0部分的基础模块)和第4-6级(即第1-3部分的本科模块)的分数为40%,第7级(作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的一部分)的分数为50%;
- 如果在受到处罚之前,该作品的分数低于及格分值,并且在原始截止日期(或正式同意的截止日期的任何延期,不包括自行证明的延期)之后的三个日历日内提交,则不会受到处罚;
- 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延期,不包括自我证明的延期)之后超过三个日历日提交:将记录零分。
评估被标记为及格/不及格
- 如果作品在截止日期(或任何正式同意的截止日期延期,不包括自我证明的延期)后的三个日历日内提交:不受处罚;
- 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长,不包括自我认证的延长)之后超过三个日历日提交:将被评为不及格。
如果一份工作在截止日期之后提交,并且由于自我证明的延期而被修改,则将受到最高处罚(即视为迟交超过三个日历日)。
大学有关迟交资料的处罚政策声明载于: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf
我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
形成性评价
形成性评估是为你的学习提供反馈(或前馈)的任何任务或活动,但它不会影响你的整体模块分数。
重新评估
| 重评类型 | 重评详情 | %对模块标记的贡献 | 重估规模 | 提交日期 | 额外的信息 |
|---|---|---|---|---|---|
| 书面课程作业 | 评价论文 | 100 | 1500个单词 | 大学休学期间 | 将在休止期前提供进一步的资料。 |
额外的成本
| 项 | 额外的信息 | 成本 |
|---|---|---|
| 具有特定规格的计算机和设备 | ||
| 印刷装订 | ||
| 需要的教科书 | ||
| 专业服装、鞋类或头饰 | ||
| 专用设备或材料 | ||
| 旅行、住宿和生活 |
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。
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