2 . in1：进一步无机化学

模块代码: CH2IN1

模块供应商: 化学; 化学、食品与制药学院

学分: 20

水平: 5

当你被教导： 学期1

模块召集人: Dr Michael Piperakis , email: m.m.piperakis@reading.ac.uk

必须的模块(s): 在学习这个模块之前，你必须学习CH1IN1或CH1IN4（必修）。

Co-requisite模块(s):

先决条件或辅助条件模块：

模块(s)排除:

位置信息: NA

学年: 2025/6

访问学生： 是的

塔利班书单： 是的

最后更新: 2025年7月31日

概述

模块目标和目的

本模块的目的是进一步加深学生对无机化学关键方面的理解。 该模块将介绍过渡金属化学的核心方面，包括晶体场理论及其在理解无机配合物的光谱和磁性方面的应用。 将第一行过渡系列元素的化学性质与第二行和第三行过渡系列元素的化学性质进行比较和对比。 主要族元素（13-16族）的无机和有机金属化学的发展趋势将被讨论并举例说明。 本课程将向学生介绍对称性的思想和概念，并教授如何应用对称性来理解和解释无机物种的振动光谱数据。

模块学习成果

本单元结束时，学生将能够：

1. 批判性地分析数值和其他问题，并了解无机配合物中分子轨道和晶体场方法的优缺点。
2. 识别和识别分子中的对称元素和操作，并使用这些信息来预测振动光谱活动。
3. 了解和预测过渡系列元素的化学行为趋势，并能够将这些元素的化学性质与主族元素的化学性质进行比较。

模块内容

对称 （5个讲座+ 1个工作坊+ 1个复习工作坊）

对称元素和运算。 点组。 字符表：字符、表示、约简公式、不可约表示、对称种。 手性。 分子振动：振动表征，分配，光谱活性。

过渡金属配合物的晶体场理论、光谱和磁性 (7 lectures + 2 workshopS (1h x 2) + 1 revision workshop)

晶体场模型。 八面体和四面体配合物的晶体场稳定能。 推导其他几何图形的分裂图。 简-泰勒效应。 紫外-可见光谱学，术语符号，Orgel图和Tanabe-Sugano图。 配合物的磁性。

d-嵌段元素的配位化学 (14 lectures + 2 workshops (1h x 2)+ 1 revision workshop (2h))

过渡金属配合物中sigma键的分子轨道NBA投注[手机]俱乐部研究进展 与晶体场理论的比较和类比。 八面体过渡金属配合物中配体-金属相互作用 和PI型配体。 软硬金属和配体。 电子计数和18电子规则。 协同键合及对结构的影响。 配位配合物中的配体置换反应。 反式影响和反式效应。 第一行与第二行和第三行行为的比较； 镧系元素收缩的影响。 多重金属-金属键合。 氧化还原图。

主要化学成分 （5个讲座+ 1个工作坊+ 1个复习工作坊）

13-16族和18族化学NBA投注[手机]俱乐部研究 房地产趋势。 有机金属化学主干导论：举例说明； 键和结构。 硼烷簇和韦德规则。

结构

教学方法

模块内容将通过现场nba投注的方式进行传授。 四个模块主题中的每一个都将至少有一个形成性的研讨会（必修），以练习和加强讲座中所涵盖的材料。 此外，两份基于问题的工作表，涵盖课程的所有主题，将在下半学期发放。 其中第一个将是形成性的，学生将在预定的小组辅导课上获得反馈。 第二张问题表，以每个考试题目为模型，将是总结性的，学生将提交他们的答案，并提供书面反馈。 The mark for the latter problem sheet  will contribute 33% to the overall module mark. 学期结束前，将有总共5个小时的复习研讨会，为笔试做准备，笔试将在第一学期的考试期间进行，占整个模块分数的67%。

学习时间

At least 31 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前，您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。

请注意 以上独立学习时数为名义学时； 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。

学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。

学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。

夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行，可能在模块的开始和/或结束。

评估

通行证的要求

学生需要达到整个模块的40%的分数才能通过这个模块。

总结性评估

迟交总结性评估的处罚

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

分数评估

• 如果作品在最初的截止日期（或任何正式同意的截止日期延期，不包括自我证明的延期）之后提交：截止日期后的每个日历日（或其中的一部分）将从该作品的总分数中扣除10%，最多可达三个日历日；
• 扣分分数不得低于及格分数线，即第3级（即第0部分的基础模块）和第4-6级（即第1-3部分的本科模块）的分数为40%，第7级（作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的一部分）的分数为50%；
• 如果在受到处罚之前，该作品的分数低于及格分值，并且在原始截止日期（或正式同意的截止日期的任何延期，不包括自行证明的延期）之后的三个日历日内提交，则不会受到处罚；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延期，不包括自我证明的延期）之后超过三个日历日提交：将记录零分。

评估被标记为及格/不及格

• 如果作品在截止日期（或任何正式同意的截止日期延期，不包括自我证明的延期）后的三个日历日内提交：不受处罚；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长，不包括自我认证的延长）之后超过三个日历日提交：将被评为不及格。

如果一份工作在截止日期之后提交，并且由于自我证明的延期而被修改，则将受到最高处罚（即视为迟交超过三个日历日）。

大学有关迟交资料的处罚政策声明载于： /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf

我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

形成性评价

形成性评估是为你的学习提供反馈（或前馈）的任何任务或活动，但它不会影响你的整体模块分数。

学生们将在研讨会和形成性辅导课期间收到关于他们工作的反馈。 这两门课程都将在总结性的基于问题的工作表之前，从而使学生能够为后者以及面对面的考试做好最好的准备。 从总结性的基于问题的工作表中得到的反馈也将帮助学生准备接下来的面对面考试。

重新评估

额外的成本