AA2STC: Construction Technology: Core Studies

模块代码: AA2STC

模块供应商: 建筑学院，建筑环境学院

学分: 20

水平: 5

当你被教导： 学期1

模块召集人: Mr Vsevolod Giorgi Kondratiev-Popov , email: v.s.kondratiev-popov@reading.ac.uk

必须的模块(s):

Co-requisite模块(s): 在修本模块的同一年，你必须修AA2IPR和AA2DS3N，修AA2HTC和AA2DS4N（必修）。

先决条件或辅助条件模块：

模块(s)排除:

位置信息: NA

学年: 2025/6

访问学生： 没有

塔利班书单： 是的

最后更新: 2025年7月31日

概述

模块目标和目的

本模块建立在第一年介绍的有关材料、结构、施工技术、环境科学和与建筑物和建筑群设计相关的服务的概念基础上。 这是一系列相关科学和技术模块中的第二个，在建筑课程中提供三年以上的课程，并与其他模块密切相关，包括课程的工作室部分。 它也可能与其他方案有关：该模块或整个模块的组成部分可能与其他方案相同。 

学生将了解以下与建筑物和建筑群设计相关的核心学科领域： 

1. 材料; 
2. 结构; 
3. 施工技术; 
4. 环境科学; 
5. 服务。 

学生还将学习与道德相关的主题，以及与建筑科学技术相关的法规和标准。 在第一年学习的基础上，本模块侧重于核心科目中更复杂的方面，以及与更大、更复杂的建筑和建筑群相关的科学技术方面。 在整个模块中强调环境恢复能力以及人与社会之间的关系。 

模块学习成果

本单元结束时，学生将能够：

1. 理解并能够使用适当的词汇描述以下主题领域的各个方面，并能够在实验工作、作业和考试中展示这些知识和理解的应用。
2. 在实验工作，作业和考试中展示他们对适用于建筑设计和建筑施工的替代材料，工艺和技术的理解的发展，并能够展示批判性评估和选择各种材料的能力； 结构部件和系统； 以及建筑技术。 他们还将能够展示评估和制定与环境科学和服务有关的战略的能力。
3. Understand the relationship between other elements of undergraduate programmes and construction technology; 以及人、建筑和环境之间的关系，包括当地文脉。
4. Demonstrate awareness of the needs and aspirations of building users in relation to the science and technology of the built environment.
5. 展示技能的发展，这些技能是建筑设计的概念和关键方法的基础，在可持续发展的原则下，整合并满足设计的美学方面、建筑的技术要求和用户的需求。
6. Understand the alternative materials, processes and techniques that apply to architectural design and building construction; 文化，理论和设计。

模块内容

该模块的结构围绕以下主题领域：

1. 材料：包括金属、玻璃、塑料和复合材料在内的材料的物理化学性能和特性； 规格选择对环境的影响； 批判性评估和选择替代材料；
2. 结构：大型复杂建筑的结构设计； 关键的评估和选择替代结构部件和系统；
3. 建筑技术：大型复杂建筑的技术； 现代和传统建筑的技术； 对替代技术进行批判性评价和选择；
4. 与更大更复杂的建筑物和建筑群的设计有关的环境科学； 在可持续设计的相关原则下设计最佳的视觉、热、声环境；
5. 与大型和更复杂的建筑物和建筑群设计相关的服务：与最佳视觉、热和声学环境、通风、电力、供水和排水设计相关的系统和策略； 在可持续设计的相关原则下，将服务融入建筑和建筑群的设计中；
6. 与建筑科学技术相关的伦理、监管框架和标准。

结构

教学方法

本模块的教学将主要以讲座和辅导课的形式进行。 这些课程将由指导的独立学习和相关模块内基于工作室的项目工作来补充。 

学习时间

At least 50 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前，您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。

请注意 以上独立学习时数为名义学时； 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。

学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。

学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。

夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行，可能在模块的开始和/或结束。

评估

通行证的要求

学生需要达到整个模块的40%的分数才能通过这个模块。

总结性评估

迟交总结性评估的处罚

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

分数评估

• 如果作品在最初的截止日期（或任何正式同意的截止日期延期，不包括自我证明的延期）之后提交：截止日期后的每个日历日（或其中的一部分）将从该作品的总分数中扣除10%，最多可达三个日历日；
• 扣分分数不得低于及格分数线，即第3级（即第0部分的基础模块）和第4-6级（即第1-3部分的本科模块）的分数为40%，第7级（作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的一部分）的分数为50%；
• 如果在受到处罚之前，该作品的分数低于及格分值，并且在原始截止日期（或正式同意的截止日期的任何延期，不包括自行证明的延期）之后的三个日历日内提交，则不会受到处罚；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延期，不包括自我证明的延期）之后超过三个日历日提交：将记录零分。

评估被标记为及格/不及格

• 如果作品在截止日期（或任何正式同意的截止日期延期，不包括自我证明的延期）后的三个日历日内提交：不受处罚；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长，不包括自我认证的延长）之后超过三个日历日提交：将被评为不及格。

如果一份工作在截止日期之后提交，并且由于自我证明的延期而被修改，则将受到最高处罚（即视为迟交超过三个日历日）。

大学有关迟交资料的处罚政策声明载于： /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf

我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

形成性评价

形成性评估是为你的学习提供反馈（或前馈）的任何任务或活动，但它不会影响你的整体模块分数。

本模块将包括与辅导课相关的形成性评估，如在线选择题； 练习问题和测验以及实践练习。 

重新评估

额外的成本