法律伦理基因

模块代码: LW1AI

模块供应商: 法学院

学分: 20

水平: 4

当你被教导： 学期2

模块召集人: Dr Basak Bak , email: basak.baktezgel@reading.ac.uk

模块co-convenor: 沙伦·辛克莱-格雷厄姆女士，电子邮件：sharon.sinclair-graham@reading.ac.uk

新增教学人员1名： 梅勒妮·斯托克顿-布朗博士，电子邮件：m.w.stockton-brown@reading.ac.uk

必须的模块(s):

Co-requisite模块(s):

先决条件或辅助条件模块：

模块(s)排除:

位置信息: na

学年: 2025/6

访问学生： 是的

塔利班书单： 没有

最后更新: 5月12日2025

概述

模块目标和目的

该模块旨在使学生掌握在法律教育和专业中负责任和有效地使用生成人工智能（GenAI）的技能。 它的进一步目标是向他们传授法律的PREP EDIT框架，这有助于确定何时使用GenAI是合适的，何时不合适。 在整个模块中，学生将学习各种主题，以全面了解与使用GenAI相关的风险和机会。 主题包括技术方面，如编写有效的提示，以及法律框架，如保护个人数据和版权。

模块学习成果

本单元结束时，学生应：

1. 分析和批判性地评估genai生成的内容。
2. 通过实际操作的方法演示设计有效提示的能力。
3. 培养对GenAI在法律教育和专业中的应用的更深的兴趣。
4. 识别GenAI工具的风险和局限性。
5. 展示与就业能力相关的数字素养技能。
6. 为各种法律任务确定合适的人工智能工具。
7. 利用GenAI有效解决问题。

模块内容

该模块将涵盖一系列主题，包括：

• 快速工程和批判性思维
• 人工智能系统中的公平和偏见
• 资料保护及知识产权
• AI在法律行业的未来

结构

教学方法

本模块的教学旨在为学生提供各种资源来支持他们的学习。 主要内容包括：

-必读和推荐读物清单，附有笔记和问题，以指导课堂讨论和反思。

-20小时的讲座，介绍关键概念和框架。

-10小时的预定研讨会和5小时的教程，允许深入讨论的主题。

-两项评估课程，以发展学生的技能和知识。

整个模块期望全班参与。

学习时间

At least 37 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前，您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。

请注意 以上独立学习时数为名义学时； 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。

学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。

学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。

夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行，可能在模块的开始和/或结束。

评估

通行证的要求

学生需要达到整个模块的40%的分数才能通过这个模块。

总结性评估

迟交总结性评估的处罚

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

分数评估

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分），将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多不超过三个工作日；
• 扣分分数不得低于及格分数线，即第3级（即第0部分的基础模块）和第4-6级（即第1-3部分的本科模块）的分数为40%，第7级（作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的一部分）的分数为50%；
• 如果在处罚之前，该作品的评分低于合格分值，并在原截止日期（或正式同意的任何延期截止日期）后三个工作日内提交，则不受处罚；
• 如果在原定截止日期（或任何正式同意的延长截止日期）后超过三个工作日提交的作品：将记录零分。

评估被标记为及格/不及格

• 在截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）后三个工作日内提交的作品：不受处罚；
• 在原定截止日期（或任何正式同意的延长截止日期）后超过三个工作日提交的作业：将被评为不及格。

大学有关迟交资料的处罚政策声明载于： /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf

我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

形成性评价

形成性评估是为你的学习提供反馈（或前馈）的任何任务或活动，但它不会影响你的整体模块分数。

在课堂上进行自我评估和自我反思，为播客评估做准备，同时还有一个关于学术不端行为的会议作为框架活动。

重新评估

额外的成本