PP2EA:伦理争论
模块代码: PP2EA
模块供应商: 哲学; 哲学、政治和经济学院
学分: 20
水平: 5
当你被教导: 学期2
模块召集人: 乔治·梅森博士,邮箱:g.p.mason@reading.ac.uk
必须的模块(s):
Co-requisite模块(s):
先决条件或辅助条件模块:
模块(s)排除:
位置信息: NA
学年: 2024/5
访问学生: 是的
塔利班书单: 没有
最后更新: 2025年1月8日
概述
模块目标和目的
这个模块向学生介绍道德哲学的长期方法、问题和争论:主题可能包括我们不把几乎所有的钱都捐给乐施会是否在道德上是错误的,道德是否是虚构的,以及如何“证明”功利主义。 重点是这些结论的经典论证。
在这个模块中,你将学习如何以一种宽容而又批判的方式来争论这些问题——这种平衡对哲学NBA投注[手机]俱乐部研究至关重要——并为正在进行的哲学讨论做出贡献。
阅读哲学向你介绍渐进式的智力挑战,并在每个新阶段巩固你以前的经验。 In Pt.1, you will have received training in how to reason (in PP1RA: Reason & Argument) and in ethical questions concerning (in PP1ML: The Meaning of Life). 在本模块中,您将通过将其应用于独特的道德问题来建立知识和技能基础。 这将为您准备第三节,在那里您可以以独立的方式进一步发展您的辩论技巧和道德哲学知识,例如通过论文或专注于前沿问题的以NBA投注[手机]俱乐部研究为主导的模块。
通过形成性和总结性的评估来参与这些论点——例如,通过论文、短文和口头陈述——你将为哲学辩论做出贡献,发展你的可转移技能,并欣赏双方论点的优缺点。 因为该模块涵盖了从道德判断本质的抽象问题到紧迫的实际问题的主题,你将学习到在不同的道德领域采用的不同方法。
模块学习成果
本单元结束时,学生将能够:
- 理解和解释当前和历史上著名哲学家的论点(也许比其他领域的哲学家更重要,追溯到亚里士多德的历史人物在伦理学中仍然是“当前的”)。
- 理解并解释一些伦理学的经典案例:哲学家在做道德哲学NBA投注[手机]俱乐部研究时,认为哪些是相关的、有说服力的事实和论点,为什么?
- 清楚地提出(在演讲和写作中)一个道德论点。
- 以书面形式解释一个论点并评估其强度,预测学生对评估的反应。
模块内容
该模块涵盖的主题包括元伦理学、规范伦理学和应用或实践伦理学:
- 在元伦理学中,哲学家们争论道德的本质。 例如,是否存在独立于我们的想法而适用于我们的道德事实或规则?
- 在规范伦理学中,哲学家们把元伦理问题放在一边,转而讨论道德对我们的要求:我们是否有义务为慈善事业捐款,或者克制自己不说谎?
- 在应用伦理学或实践伦理学中,一些紧迫的问题浮出了台面。 有了规范的伦理理论,我们考虑我们实际面临的道德问题:堕胎是允许的吗? 那安乐死呢? 我们对后代有什么义务?
虽然这些“子领域”中的具体主题每年都有所不同,但该模块将包括每个领域的一些主题,确保学生接触到与每个领域相关的哲学方法论。
结构
教学方法
该模块由讲座和研讨会讲授。 学生需要参加20小时的讲座和10小时的研讨会,并做一次演讲。 此外,在学生不做报告的几周内,我们将鼓励他们写一篇关于该主题的短文,以便在给定的课堂上讨论,并提出问题。 我们鼓励学生在所有课堂上都积极主动,提出问题并尝试回答别人提出的问题。 本单元开始时将会发一份阅读书目和样题。
学习时间
At least 30 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前,您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。
安排教学和学习活动 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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讲座 | 20 | ||
研讨会 | 10 | ||
教程 | |||
工程监理 | |||
示威活动 | |||
实践课程和工作坊 | |||
在工作室/车间监督时间 | |||
预定的复习课 | |||
员工反馈会议 | |||
实地考察 | |||
外部访问 | |||
以工作实践为基础的学习 | |||
自主安排教学活动 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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直接观看视频资料/屏幕录像 | |||
参与讨论区/其他讨论 | |||
员工反馈会议 | |||
其他 | |||
其他(细节) | |||
海外安置和学习 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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放置 | |||
出国留学 | |||
自主学习时间 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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自主学习时间 | 170 |
请注意 以上独立学习时数为名义学时; 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。
学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。
学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。
夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行,可能在模块的开始和/或结束。
评估
通行证的要求
学生需要达到整个模块的40%的分数才能通过这个模块。
总结性评估
评税类别 | 评估详情 | %对模块标记的贡献 | 评税金额 | 提交日期 | 额外的信息 |
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书面课程作业 | 文章 | 30 | 1500 - 2000字 | 第二学期,第七周教学 | 作业1的提交日期可能会有变化。 完整的信息将在学期开始时在黑板上提供。 |
书面课程作业 | 文章 | 60 | 1500 - 2000字 | 第二学期,评估周 | |
口语评估 | 演讲 | 10 | 5分钟和书面文件 | 第二学期,评估周 | 上传资料到黑板的日期; 报告将在本学期进行。 |
迟交总结性评估的处罚
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
分数评估
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分),将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多不超过三个工作日;
- 扣分不得低于及格分数线,即4-6级模块(即第1-3部分的本科模块)的分数为40%,而作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的第7级模块的分数为50%;
- 如果在处罚之前,该作品的评分低于合格分值,并在原截止日期(或正式同意的任何延期截止日期)后三个工作日内提交,则不受处罚;
- 如果在原定截止日期(或任何正式同意的延长截止日期)后超过三个工作日提交的作品:将记录零分。
评估被标记为及格/不及格
- 在截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)后三个工作日内提交的作品:不受处罚;
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延长截止日期)后超过三个工作日提交的作业:将被评为不及格。
大学有关迟交资料的处罚政策声明载于: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf
我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
形成性评价
形成性评估是为你的学习提供反馈(或前馈)的任何任务或活动,但它不会影响你的整体模块分数。
学生可以定期在课堂上、办公时间、使用答题卡或类似的工具提问。 学生将能够在截止日期前收到关于论文计划和段落的反馈。
重新评估
重评类型 | 重评详情 | %对模块标记的贡献 | 重估规模 | 提交日期 | 额外的信息 |
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书面课程作业 | 文章 | 100 | 1500 - 2000字 |
额外的成本
项 | 额外的信息 | 成本 |
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具有特定规格的计算机和设备 | ||
需要的教科书 | ||
专用设备或材料 | ||
专业服装、鞋类或头饰 | ||
印刷装订 | ||
旅行、住宿和生活 |
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。