PM4PY3：临床治疗学

模块代码: PM4PY3

模块供应商: 药房; 化学、食品与制药学院

学分: 20

水平: 四级（本科硕士）

当你被教导： 学期1

模块召集人: 维多利亚·埃弗雷特女士，电子邮件：v.m.kleanthous@reading.ac.uk

必须的模块(s): 在学习这个模块之前，你必须学习PM3PY1和PM3PY2和PM3PY3（必修）。

Co-requisite模块(s): 在学习这个模块的同一年，你必须学习PM4PY1和PM4PY2（必修）。

先决条件或辅助条件模块：

模块(s)排除:

位置信息: NA

学年: 2024/5

访问学生： 没有

塔利班书单： 是的

最后更新: 2024年9月12日

概述

模块目标和目的

该模块侧重于前几年模块的知识和技能的整合，特别侧重于初级和二级护理中不同患者群体和条件的治疗和处方。 该模块还将回顾前几年的核心临床条件，但为基础培训年度评估做准备时增加了复杂性。 学生将考虑一系列患者群体和并发症以及与每个患者相关的药物护理考虑因素，同时也了解患者护理所涉及的风险。 学生将保持与所涵盖的每个主题相关的技术和临床技能，并将法律和临床指导的任何相关变化整合到他们的实践中。   

目标是 

本模块旨在为学生提供机会，发展他们的临床知识和处方技能，在相关领域的初级和二级保健。 为了实现这一目标，将使用适当范围的教学活动来教授主题，以允许与模块的治疗主题相关的学科进行整合。 

模块学习成果

本单元结束时，学生将能够：

1. 应用以人为本的药学护理原则和更广泛的作用。 医疗团队可以在尊重多样性和文化差异的同时决定更复杂的患者情况
2. 解释和使用临床指导来支持处方决定，并使用可靠的信息来源进行信息检索
3. 通过确保人们得到平等、有尊严和尊重的对待，批判性地评估支持这些疾病的临床指导和处方决定的证据
4. 批判性地评估背后的诊断，药理学和药物的物理化学性质的理论，以证明这些病人和疾病群体的管理。
5. 积极参与风险管理，并通过使用工具和技术来考虑对人们的影响，以避免与处方、供应和管理相关的药物错误。

模块内容

本模块侧重于治疗和各种患者群体和条件的处方。 适当范围的讲座、研讨会和指导的个人学习将被用来实现学习成果，并与以前的模块相结合，帮助将药学实践的相关背景化。 学生还将与其他卫生专业学生一起接受跨专业教育，这将有助于改善正式和非正式的沟通。 

将涵盖的内容包括怀孕和哺乳期间的处方和药物使用、儿科的药物使用和药物护理考虑、老年人和多器官疾病的护理、药物安全、肝脏和肾脏疾病、姑息治疗和前几年为基础培训年评估做准备的核心临床情况（例如糖尿病、心脏和呼吸系统疾病）。 在教学过程中，学生将被教导在他们的药物和设备选择中考虑可持续性，同时认识到药物优化也是补充患者护理的重要可持续性工具。 同样，学生将通过纳入健康不平等的概念来提高他们的临床决策技能。

结构

教学方法

学习成果将通过讲座，研讨会，定向私人学习和自主学习的混合来实现。 一些研讨会将采用基于案例的学习方法：活动将采用研讨会的特点，学生将参与形成性活动，例如小组工作，课堂讨论。 我们会提供适当的补充资料和阅读书目，让学生提高自己的学习技巧。 

学习时间

At least 50 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前，您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。

请注意 以上独立学习时数为名义学时； 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。

学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。

学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。

夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行，可能在模块的开始和/或结束。

评估

通行证的要求

学生需要在整个模块中达到50%的分数才能通过这个模块。

总结性评估

迟交总结性评估的处罚

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

分数评估

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分），将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多不超过三个工作日；
• 扣分不得低于及格分数线，即4-6级模块（即第1-3部分的本科模块）的分数为40%，而作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的第7级模块的分数为50%；
• 如果在处罚之前，该作品的评分低于合格分值，并在原截止日期（或正式同意的任何延期截止日期）后三个工作日内提交，则不受处罚；
• 如果在原定截止日期（或任何正式同意的延长截止日期）后超过三个工作日提交的作品：将记录零分。

评估被标记为及格/不及格

• 在截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）后三个工作日内提交的作品：不受处罚；
• 在原定截止日期（或任何正式同意的延长截止日期）后超过三个工作日提交的作业：将被评为不及格。

大学有关迟交资料的处罚政策声明载于： /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf

我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

形成性评价

形成性评估是为你的学习提供反馈（或前馈）的任何任务或活动，但它不会影响你的整体模块分数。

形成性评估主要基于课程作业和自我指导评估，并将加强每个模块的学习成果。 这些将是员工，同行，或自我评估，将包括书面和在线作业。 这些评估将为学生的学习成果提供反馈，并为总结性评估做好准备。 

重新评估

额外的成本