PM3CSIP:药理学的临床和社会影响
模块代码: PM3CSIP
模块供应商: 药房; 化学、食品与制药学院
学分: 40
水平: 6
当你被教导: 第一/第二学期
模块召集人: Darius Widera博士,电子邮件:d.widera@reading.ac.uk
必须的模块(s): 本模块仅适用于药学专业的学生。 (打开)
Co-requisite模块(s): 在学习这个模块的同一年,你必须学习PM3RP(必修)。
先决条件或辅助条件模块:
模块(s)排除:
位置信息: NA
学年: 2024/5
访问学生: 没有
塔利班书单: 是的
最后更新: 2025年2月3日
概述
模块目标和目的
本模块从第一部分和第二部分的药物作用和分子药物靶点模块的核心原理扩展到药物发现和从临床前NBA投注[手机]俱乐部研究到人类情况和相关潜在人类毒理学的转化的临床方面。 该模块侧重于外周和中枢神经系统、肌肉骨骼系统以及癌症和疼痛的分子药物靶点。 它还将提供有关药物药代动力学、药物开发和使用高风险药物(如癌症、疼痛)或新疗法(如基因疗法)的先进知识。 此外,学生将了解所谓的“生活方式”药物以及滥用这些药物对人体生理的影响。 该模块还将扩展医疗保健中使用的药物的知识,以及国家健康和护理卓越NBA投注[手机]俱乐部研究所(NICE)等组织如何提供药物使用指南。 该模块还将考虑毒理学的基本原理,来自动物、微生物和植物的毒物,化学物质如何对胚胎发育产生不利影响,以及在新药开发中使用药理学/毒理学背后的原理。 该模块将以讲座、案例NBA投注[手机]俱乐部研究、实践和研讨会的形式进行教学,学生将有机会参与“实验性”临床试验,处理和分析获得的数据,并能够设计自己的NBA投注[手机]俱乐部研究。 该模块还涵盖了NBA投注[手机]俱乐部研究的伦理原则,包括临床试验(设计,实施和报告)以及在NBA投注[手机]俱乐部研究中使用动物的减少,改进和替代原则。 该模块还将涵盖药理学与社会挑战和公共卫生的关系; 制药业的作用; 药理学对患者护理和药物安全和有效使用方面的监管的影响; 药物供应的药物经济学; 并认识到公众参与和外联的价值。
目标是
该模块旨在进一步深入了解药物发现的临床方面,并从临床前NBA投注[手机]俱乐部研究到人类情况的翻译。 该模块旨在:
- 向学生介绍外周和中枢神经系统、肌肉骨骼系统、癌症和疼痛的分子药物靶点
- 进一步了解和理解身体如何处理药物以及影响药代动力学过程的因素
- 提供有关药物如何被发现和开发为药物的知识和理解,以及如何设计试验,如何生成、处理、分析和解释NBA投注[手机]俱乐部研究数据。 如何使用临床试验和药物开发的信息来指导临床实践中患者的药物使用。
- 为学生提供设计和参与“实验性”临床试验的机会,生成、处理、分析和解释所获得的数据。
- 使学生熟悉有毒化学物质杀死细胞机制的最新概念,特别强调药物。
- 培养学生对药物开发相关毒理学的认识和理解
- 为了让学生更深入地了解药理学如何在当今社会中发挥重要作用,在经济影响和健康和福祉方面。该模块将侧重于这种投入提出的伦理问题,包括动物的使用,药物经济学问题,以及药物产品的安全测试和使用,以促进公众健康。 该模块还将考虑科学诚信的各个方面,遵循道德的工作实践,并培养参与科学、制药行业和医疗保健发展的意愿。
模块学习成果
本单元结束时,学生将能够:
- 描述外周和中枢神经系统、肌肉骨骼系统、肌肉骨骼系统、癌症和疼痛的分子药物靶点
- 讨论药物如何被发现和开发为药物,以及如何设计临床试验,包括那些使用高风险药物(例如癌症,疼痛)和新疗法(例如基因治疗)的临床试验,生成,处理,分析和解释NBA投注[手机]俱乐部研究数据
- 讨论和辩论在NBA投注[手机]俱乐部研究中使用动物的减少、改进和替代原则以及在NBA投注[手机]俱乐部研究中使用动物的道德原则
- 讨论和辩论药理学如何与社会挑战和公共卫生相关
- 了解药理学对患者护理的影响,涉及药物和疫苗的安全有效使用
模块内容
- 分子药物靶向外周和中枢神经系统、肌肉骨骼系统、癌症和疼痛
- 影响药物的药代动力学、作用和副作用的因素包括年龄、妊娠、疾病和遗传。
- Neonatology & Paediatrics: Diseases affecting the new-born/prematurely born; 新生儿和儿童的药物使用和药学保健考虑; 如何在儿童和孕妇身上测试药物。
- 老年主要多脏器疾病; 老年人和多器官疾病的合并症:
- 癌症:转移性癌症的检测和分期; 转移途径; 对化疗和放疗的耐药性; 新兴的抗癌药物发现计划,个体化药物的进展,抗癌药物的局部递送,抗血管生成药物
- 新颖的试验设计、使用高风险药物(如癌症、疼痛药物)的试验、使用新型疗法(如纳米医学、癌症疫苗、基因疗法)的试验
- 药物滥用对人体生理的影响
- 遗传学,对药物的反应和个性化医疗
- 临床药理学热点话题及治疗学进展
- 临床试验的关键阶段和药理学在其中的重要性
- 临床试验设计,数据收集和解释
- 将药物推向市场所需的流程和法规,以及如何处理和使用药物数据来决定如何治疗医疗保健中的患者
- 毒理学的基本原理,包括常见的药物不良反应和化学毒物的细胞效应
- 动物、微生物和植物毒素在人体内的作用方式。
- 安全性毒理学NBA投注[手机]俱乐部研究与药物开发的关系
- 在NBA投注[手机]俱乐部研究中使用动物的道德问题
- 减少、改良和替代在NBA投注[手机]俱乐部研究中使用动物
- 制药行业的社会影响以及药理学如何与社会挑战和公共卫生相关。
- 药理学对患者护理的影响与药物的安全和有效使用有关。
- 认识到公众参与和外联的价值。
- 个人发展,即培养终身学习的技能,例如独立、时间管理、组织和计划、主动性、知识转移; 自我评估绩效的能力也将包括在内。
- 学习与药理学相关的技能
学生还将发展以下方面:
Working in small groups during laboratory practical classes and workshops students will develop self-learning, time management & communication skills. 学生将学习如何在团队中有效沟通,并将发现传达给更广泛的受众。 学生还将提高团队合作技能,如领导、激励和与他人合作,并通过指导和反馈帮助确定团队成员的学习和发展需求。
在辩论期间以小组形式进行工作,并参与多学科团队工作将:
- 提高团队合作技能,如领导能力,激励和与他人合作,并通过指导和反馈帮助确定团队成员的学习和发展需求
- 在团队内部进行有效的沟通,并将发现传达给更广泛的受众。
- 提高自主学习能力
结构
教学方法
课程内容将通过正式讲座、实践课程和互动式辅导课相结合的形式提供。 所有的教学课程都必须出席,缺勤者将被记录在学生的个人档案中。
学习时间
At least 93 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前,您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。
安排教学和学习活动 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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讲座 | 20 | 20 | |
研讨会 | 10 | 10 | |
教程 | 16 | 20 | |
工程监理 | |||
示威活动 | |||
实践课程和工作坊 | 6 | 6 | |
在工作室/车间监督时间 | |||
预定的复习课 | 6 | 6 | |
员工反馈会议 | |||
实地考察 | |||
外部访问 | |||
以工作实践为基础的学习 | |||
自主安排教学活动 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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直接观看视频资料/屏幕录像 | |||
参与讨论区/其他讨论 | |||
员工反馈会议 | |||
其他 | |||
其他(细节) | |||
海外安置和学习 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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放置 | |||
出国留学 | |||
自主学习时间 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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自主学习时间 | 142 | 138 |
请注意 以上独立学习时数为名义学时; 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。
学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。
学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。
夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行,可能在模块的开始和/或结束。
评估
通行证的要求
学生需要达到整个模块的40%的分数才能通过这个模块。
总结性评估
评税类别 | 评估详情 | %对模块标记的贡献 | 评税金额 | 提交日期 | 额外的信息 |
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设置运动 | 数据集分析 | 15 | 3个小时 | 第一学期,教学第十周 | 疼痛实用。 |
设置运动 | 数据集分析 | 15 | 3个小时 | 第二学期,第八教学周 | 精准医疗实用。 |
口语评估 | 围绕伦理/社会问题的辩论 | 10 | 2小时 | 第二学期,第七周教学 | 评估演讲和沟通技巧。 |
现场笔试 | 考试 | 60 | 3个小时 | 第二学期,评估期 |
迟交总结性评估的处罚
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
分数评估
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分),将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多不超过三个工作日;
- 扣分不得低于及格分数线,即4-6级模块(即第1-3部分的本科模块)的分数为40%,而作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的第7级模块的分数为50%;
- 如果在处罚之前,该作品的评分低于合格分值,并在原截止日期(或正式同意的任何延期截止日期)后三个工作日内提交,则不受处罚;
- 如果在原定截止日期(或任何正式同意的延长截止日期)后超过三个工作日提交的作品:将记录零分。
评估被标记为及格/不及格
- 在截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)后三个工作日内提交的作品:不受处罚;
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延长截止日期)后超过三个工作日提交的作业:将被评为不及格。
大学有关迟交资料的处罚政策声明载于: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf
我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
形成性评价
形成性评估是为你的学习提供反馈(或前馈)的任何任务或活动,但它不会影响你的整体模块分数。
形成性评估和相关的反馈占据了该模块的很大一部分,学生将参加研讨会、教程和在线评估,为期末考试做准备。 形成性评估是通过强制性的小组教程和研讨会,教师,自我和同行领导的评估和反馈提供的。
重新评估
重评类型 | 重评详情 | %对模块标记的贡献 | 重估规模 | 提交日期 | 额外的信息 |
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设置运动 | 数据集分析 | 15 | 3个小时 | 在大学休学期之前或期间 | 疼痛实用。 不及格的课程可以通过另一项作业重新评估。 |
设置运动 | 数据集分析 | 15 | 3个小时 | 在大学休学期之前或期间 | 个性化医疗实用。 不及格的课程可以通过另一项作业重新评估。 |
口语评估 | 围绕伦理/社会问题的辩论 | 10 | 2小时 | 在大学休学期之前或期间 | 评估演讲和沟通技巧。 不及格的课程可以通过另一项作业重新评估。 |
现场笔试 | 考试 | 60 | 3个小时 | 在大学休学期间 | 不及格的课程可以通过另一项作业重新评估。 |
额外的成本
项 | 额外的信息 | 成本 |
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具有特定规格的计算机和设备 | ||
印刷装订 | ||
需要的教科书 | ||
专业服装、鞋类或头饰 | ||
专用设备或材料 | ||
旅行、住宿和生活 |
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。