PM1NPH:营养与公共卫生
模块代码: PM1NPH
模块供应商: 药房; 化学、食品与制药学院
学分: 20
水平: 一级(证书)
当你被教导: 学期2
模块召集人: Amelia Hollywood博士,邮箱:a.hollywood@reading.ac.uk
模块co-convenor: Ezgi Ozen小姐,电子邮件:ezgi.ozen@reading.ac.uk
必须的模块(s):
Co-requisite模块(s):
先决条件或辅助条件模块:
模块(s)排除:
位置信息: NA
学年: 2024/5
访问学生: 没有
塔利班书单: 没有
最后更新: 2024年9月12日
概述
模块目标和目的
在这个模块中,你将学习营养学的基础知识。 你将了解食物和饮食以及营养对健康的影响。 与生活方式、健康和疾病有关的更广泛的概念也将被NBA投注[手机]俱乐部研究,你将发展关于如何促进患者和公众健康生活选择的想法。
本模块旨在为学生提供营养科学的基础知识。 学生将学习食物和饮食以及营养对健康的影响。 还将NBA投注[手机]俱乐部研究与生活方式、健康和疾病有关的更广泛的概念,学生将提出如何促进患者和公众选择健康生活的想法。
模块学习成果
本单元结束时,学生将能够:
- 讨论食物的成分及其对营养的影响,并描述对不同年龄的人来说什么是健康的饮食
- 讨论生活方式的选择如何影响健康,并定义“健康促进”一词
- 解释“卫生知识普及”一词的含义,它与促进健康的关系,以及如何支持其发展
- 了解食物的主要成分和身体如何使用它们,并认识到不同人群和年龄的营养需求的差异
- 描述医疗团队成员和其他机构(如政府组织、慈善机构等)在促进健康方面的角色
- 运用行为改变理论,鼓励健康的生活方式,为特定的受众量身定制,并考虑到相关的地方和国家准则/政策
模块内容
营养概论
食物里有什么? -食物的成分和身体如何使用它们,包括碳水化合物,脂质,蛋白质
- 消化系统和新陈代谢
- 健康饮食——营养、能量和卡路里
- 儿童、成人和老年人的营养需求
- 营养评估
与不良生活方式有关的疾病
- 营养与健康——营养不良和肥胖对健康的影响
- 非营养生活方式的选择与健康——吸烟、锻炼
- 这些疾病包括营养不良、心脏病(包括动脉粥样硬化)、糖尿病、肥胖症、肝病、慢性阻塞性肺病、癌症和骨质疏松症。
公共卫生概论
- 保健队和其他机构在促进健康方面的作用
- 健康知识
- 影响健康和促进健康的遗传、环境和社会人口因素
- 英格兰、威尔士、苏格兰、北爱尔兰和世界卫生组织的健康促进优先事项和政策
- 评估地方和国家在促进健康方面的需要
沟通促进公众健康
- 评估媒体如何传达与公共卫生有关的信息
- 将行为改变理论应用于特定条件/生活方式选择的健康促进
学生将发展以下可转移的技能:
- 书面和口头沟通能力以及对不同人群沟通需求的认识
- IT技能,包括通过在线计算机检索信息
- 了解文化和社会差异对生活方式和健康的影响
结构
教学方法
该模块采用讲座、翻转课堂、研讨会和基于问题的学习课程进行教学。
学习时间
At least 30 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前,您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。
安排教学和学习活动 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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讲座 | 30 | ||
研讨会 | |||
教程 | |||
工程监理 | |||
示威活动 | |||
实践课程和工作坊 | 10 | ||
在工作室/车间监督时间 | |||
预定的复习课 | 6 | ||
员工反馈会议 | |||
实地考察 | |||
外部访问 | |||
以工作实践为基础的学习 | |||
自主安排教学活动 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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直接观看视频资料/屏幕录像 | |||
参与讨论区/其他讨论 | |||
员工反馈会议 | |||
其他 | |||
其他(细节) | |||
海外安置和学习 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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放置 | |||
出国留学 | |||
自主学习时间 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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自主学习时间 | 154 |
请注意 以上独立学习时数为名义学时; 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。
学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。
学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。
夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行,可能在模块的开始和/或结束。
评估
通行证的要求
学生需要达到整个模块的40%的分数才能通过这个模块。
总结性评估
评税类别 | 评估详情 | %对模块标记的贡献 | 评税金额 | 提交日期 | 额外的信息 |
---|---|---|---|---|---|
现场笔试 | 考试 | 50 | 1.5小时 | 第二学期,评估期 | 该模块的考试将有一个狭窄的时间窗口,并且很可能在一个专门的考试场地举行。 |
书面课程作业 | 反思性写作作业 | 50 | ~ 1500字 | 第二学期,第十教学周 |
迟交总结性评估的处罚
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
分数评估
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分),将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多不超过三个工作日;
- 扣分不得低于及格分数线,即4-6级模块(即第1-3部分的本科模块)的分数为40%,而作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的第7级模块的分数为50%;
- 如果在处罚之前,该作品的评分低于合格分值,并在原截止日期(或正式同意的任何延期截止日期)后三个工作日内提交,则不受处罚;
- 如果在原定截止日期(或任何正式同意的延长截止日期)后超过三个工作日提交的作品:将记录零分。
评估被标记为及格/不及格
- 在截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)后三个工作日内提交的作品:不受处罚;
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延长截止日期)后超过三个工作日提交的作业:将被评为不及格。
大学有关迟交资料的处罚政策声明载于: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf
我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
形成性评价
形成性评估是为你的学习提供反馈(或前馈)的任何任务或活动,但它不会影响你的整体模块分数。
研讨会期间将提供形成性反馈
重新评估
重评类型 | 重评详情 | %对模块标记的贡献 | 重估规模 | 提交日期 | 额外的信息 |
---|---|---|---|---|---|
现场笔试 | 考试 | 50 | 1.5小时 | 该模块的考试将有一个狭窄的时间窗口,并且很可能在一个专门的考试场地举行。 | |
书面课程作业 | 反思性写作作业 | 50 | ~ 1500字 |
额外的成本
项 | 额外的信息 | 成本 |
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具有特定规格的计算机和设备 | ||
需要的教科书 | 大学图书馆提供各种各样的教科书。 学生可能会被建议以不同的价格购买一些核心文本的副本。 | |
专用设备或材料 | ||
专业服装、鞋类或头饰 | ||
印刷装订 | ||
旅行、住宿和生活 |
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。