CH4AP2：固体表面和溶液中的催化和反应性

模块代码: CH4AP2

模块供应商: 化学; 化学、食品与制药学院

学分: 20

水平: 四级（本科硕士）

当你被教导： 学期2

模块召集人: 凯文·洛夫洛克博士，邮箱：k.r.j.lovelock@reading.ac.uk

模块co-convenor: Joanne Elliott博士，电子邮件：j.m.elliott@reading.ac.uk

必须的模块(s): 在采取这个模块之前，你必须采取CH3CC2或（采取CH3P1和采取CH3P2）（必修）

Co-requisite模块(s):

先决条件或辅助条件模块：

模块(s)排除:

位置信息: NA

学年: 2024/5

访问学生： 是的

塔利班书单： 是的

最后更新: 2024年5月21日

概述

模块目标和目的

该模块的目的是培养学生运用物理理论和技术来理解固体表面和溶液中的催化反应和反应性的能力。 您将通过深入学习核心讲座主题来发展您的知识，并有机会了解如何分析和解释来自一系列技术的数据。  

模块学习成果

本单元结束时，学生将能够：

1. 以适当的格式分析、解释和呈现来自一系列技术的数据；
2. 了解决定表面结构和催化活性的因素，并解释如何在不同表面之间发现活性差异；
3. 分类与溶液中离子相关的分子间相互作用，了解溶剂极性，并使用一系列数据源预测过程/反应的最佳溶剂。

模块内容

固气界面 （10场讲座+ 2场工作坊+ 1场研讨会）

固体表面的物理化学。 表面结构，催化活性，吸附等温线，多相催化和动力学模型。

离子溶剂化作用 （8场讲座+ 2场工作坊+ 1场研讨会）

离子在溶液中的物理化学。  散装溶液中的离子：分子间离子-溶剂相互作用的分类 溶剂极性; 确定工艺/反应的最佳溶剂。  表面和界面离子：几何结构； 电子结构; 应用程序。

用电子和x射线表征材料 （8场讲座+ 6小时外部访问+ 2场研讨会）

多种x射线和电子技术的基本物理原理以及成功材料表征的实验要求。 外部访问同步加速器设施。

结构

教学方法

核心材料将在讲座（=26）和工作坊（=4）中提供，以培养知识应用的技能。 一次外部访问（=6）将提高对NBA投注[手机]俱乐部研究应用的理解，研讨会（=4）将培养解决问题的信心。 

学习时间

At least 30 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前，您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。

请注意 以上独立学习时数为名义学时； 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。

学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。

学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。

夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行，可能在模块的开始和/或结束。

评估

通行证的要求

学生需要在整个模块中达到50%的分数才能通过这个模块。

总结性评估

迟交总结性评估的处罚

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

分数评估

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分），将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多不超过三个工作日；
• 扣分不得低于及格分数线，即4-6级模块（即第1-3部分的本科模块）的分数为40%，而作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的第7级模块的分数为50%；
• 如果在处罚之前，该作品的评分低于合格分值，并在原截止日期（或正式同意的任何延期截止日期）后三个工作日内提交，则不受处罚；
• 如果在原定截止日期（或任何正式同意的延长截止日期）后超过三个工作日提交的作品：将记录零分。

评估被标记为及格/不及格

• 在截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）后三个工作日内提交的作品：不受处罚；
• 在原定截止日期（或任何正式同意的延长截止日期）后超过三个工作日提交的作业：将被评为不及格。

大学有关迟交资料的处罚政策声明载于： /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf

我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

形成性评价

形成性评估是为你的学习提供反馈（或前馈）的任何任务或活动，但它不会影响你的整体模块分数。

学生可以在工作坊和研讨会期间收到关于他们工作的反馈。 

重新评估

额外的成本