BI3BT78:肿瘤与细胞通讯
模块代码: BI3BT78
模块供应商: 生物科学学院
学分: 20
水平: 6
当你被教导: 第一/第二学期
模块召集人: Mike Fry博士,邮箱:m.j.fry@reading.ac.uk
模块co-convenor: 菲利普·达什教授,邮箱:p.r.dash@reading.ac.uk
必须的模块(s): 在参加这个模块之前,你必须参加BI1BEC1和BI2BC45(必修)
Co-requisite模块(s):
先决条件或辅助条件模块:
模块(s)排除:
位置信息: NA
学年: 2024/5
访问学生: 是的
塔利班书单: 是的
最后更新: 2025年2月12日
概述
模块目标和目的
在本模块中,学生将探索细胞信号传导与癌症发展之间复杂的相互作用。 癌症是一种毁灭性的疾病,影响着全世界数百万人,其特点是异常细胞不受控制的生长和分裂。 虽然癌症可以由各种遗传和环境因素引起,但所有癌症的一个共同特征是正常细胞信号通路的破坏。
细胞间的通讯对于维持正常的组织功能、协调细胞对刺激的反应以及确保适当的细胞分裂和分化是必不可少的。 在健康细胞中,通讯通过复杂的网络发生,涉及各种信号分子和受体。 也许,令人惊讶的是,我们对正常细胞信号传导的大部分知识都来自于对癌症等疾病的NBA投注[手机]俱乐部研究,在本模块中,我们将探索各种方法,其中在实验室和使用计算机建模的疾病NBA投注[手机]俱乐部研究为我们提供了对受体和信号转导在细胞功能中的作用的更深入的理解。 您将探索癌细胞如何破坏正常的细胞通信途径,包括受体表达的改变和信号分子的突变,并讨论利用这些信号途径的靶向治疗的潜力。
模块学习成果
本单元结束时,学生将能够:
- 描述结构和讨论受体和信号分子的主要类别的功能,以及用于NBA投注[手机]俱乐部研究这些的方法,并能够使用这些信息来批判性地分析和推断基于实验数据的信号通路
- 描述和讨论肿瘤生长,进展和转移中的细胞和分子事件,并能够给出致癌基因和肿瘤抑制基因在癌症中的作用的机制说明
- 通过流行病学、遗传学、分子细胞生物学、动物模型和临床数据确定对理解癌症的贡献,并检查它们的相对重要性
- 讨论如何利用对癌症生物学的理解来改善癌症的筛查、诊断和治疗
- 批判性地评估和整合关于特定命名癌症和信号通路的实验数据和已发表的文献
模块内容
置于正常信号的背景下,并与包括癌症在内的许多疾病的问题进行比较,本模块涵盖了有关癌症发展中的流行病学,遗传学,细胞生物学和分子机制的知识现状,并NBA投注[手机]俱乐部研究了如何利用对生物学的理解来改善诊断,治疗和预防。 这将与我们对信号通路的了解有关,这些信号通路在癌症中通过致癌基因的激活和肿瘤抑制因子的抑制或丧失而改变。
讲座材料将包括以下主题:
- 目前对受体及其在激素、神经递质、生长因子和其他分子信使活动中的作用的认识和理解的综述; 核受体,G蛋白偶联受体,G蛋白和相关信号蛋白(腺苷酸环化酶,磷脂酶C),酪氨酸激酶连接受体,激酶和磷酸酶,MAP激酶信号和脂质信号(PI 3-激酶)
- 从细胞生物学和临床角度探讨癌症的发展阶段; 遗传易感性和流行病学确定的危险因素; 辐射、化学物质和病毒可致癌的机制; 致癌基因和肿瘤抑制基因的作用; 转移机制; 肿瘤免疫学; 肿瘤生物学在发现新的治疗靶点中的应用,包括信号转导途径、细胞周期、血管生成和内分泌治疗; 可以用来减少/预防癌症的策略
- 在研讨会和教程中会有数据处理问题; 信号通路分析; 讨论相关文献,重点讨论信号转导NBA投注[手机]俱乐部研究中使用的实验方法; 以问题为基础的课程回顾,涉及信号通路的班级项目建模
结构
教学方法
学习成果将通过讲座、研讨会、辅导、数据处理和问题课程、相关文献的小组讨论、学生主导的癌症和信号通路建模项目、自主学习和定向独立学习来实现。 适当的补充资料和阅读书目将在黑板上提供。
学习时间
At least 60 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前,您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。
安排教学和学习活动 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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讲座 | 10 | 10 | |
研讨会 | 10 | 10 | |
教程 | 10 | 10 | |
工程监理 | |||
示威活动 | |||
实践课程和工作坊 | |||
在工作室/车间监督时间 | |||
预定的复习课 | |||
员工反馈会议 | |||
实地考察 | |||
外部访问 | |||
以工作实践为基础的学习 | |||
自主安排教学活动 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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直接观看视频资料/屏幕录像 | |||
参与讨论区/其他讨论 | |||
员工反馈会议 | |||
其他 | |||
其他(细节) | |||
海外安置和学习 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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放置 | |||
出国留学 | |||
自主学习时间 | 学期1 | 学期2 | 夏天 |
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自主学习时间 | 70 | 70 |
请注意 以上独立学习时数为名义学时; 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。
学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。
学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。
夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行,可能在模块的开始和/或结束。
评估
通行证的要求
学生需要达到整个模块的40%的分数才能通过这个模块。
总结性评估
评税类别 | 评估详情 | %对模块标记的贡献 | 评税金额 | 提交日期 | 额外的信息 |
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口语评估 | 集团的海报 | 15 | 学期1 | ||
由学院/系进行的课堂测试 | 黑板上测试 | 15 | 学期2 | ||
网上笔试 | 考试 | 70 | 第二学期,评估期 | 考试前4周发给学生,所有部分必须尝试。 |
迟交总结性评估的处罚
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
分数评估
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分),将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多不超过三个工作日;
- 扣分不得低于及格分数线,即4-6级模块(即第1-3部分的本科模块)的分数为40%,而作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的第7级模块的分数为50%;
- 如果在处罚之前,该作品的评分低于合格分值,并在原截止日期(或正式同意的任何延期截止日期)后三个工作日内提交,则不受处罚;
- 如果在原定截止日期(或任何正式同意的延长截止日期)后超过三个工作日提交的作品:将记录零分。
评估被标记为及格/不及格
- 在截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)后三个工作日内提交的作品:不受处罚;
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延长截止日期)后超过三个工作日提交的作业:将被评为不及格。
大学有关迟交资料的处罚政策声明载于: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf
我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
形成性评价
形成性评估是为你的学习提供反馈(或前馈)的任何任务或活动,但它不会影响你的整体模块分数。
学生将被要求提交一份信号蛋白报告的草稿,这将在我们讨论所有部分如何组合在一起的课堂上使用。提交草稿的学生将在课堂上得到反馈,他们可以利用这些反馈来改进他们的最终报告。
两个简短的在线MCQ测试对一些癌症和信号学论文进行了讨论,这样学生就可以衡量他们对这些论文的理解程度。
重新评估
重评类型 | 重评详情 | %对模块标记的贡献 | 重估规模 | 提交日期 | 额外的信息 |
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口语评估 | 集团的海报 | 15 | 在大学休学期间 | 以个人为基础作出的替代评估。 | |
由学院/系进行的课堂测试 | 黑板上测试 | 15 | 在大学休学期间 | ||
网上笔试 | 考试 | 70 | 在大学休学期间 | 考试前4周发给学生,所有部分必须尝试。 |
额外的成本
项 | 额外的信息 | 成本 |
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具有特定规格的计算机和设备 | ||
印刷装订 | ||
需要的教科书 | ||
专业服装、鞋类或头饰 | ||
专用设备或材料 | ||
旅行、住宿和生活 |
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。