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AD2PID:国际发展的专业实践安置

AD2PID:国际发展的专业实践安置

模块代码: AD2PID

模块供应商: 农业、政策与发展学院

学分: 20

水平: 二级(中级)

当你被教导: 第二学期/暑期/第一学期/第二学期

模块召集人: 丽贝卡·杰罗姆女士,电子邮件:r.m.jerrome@reading.ac.uk

必须的模块(s): 该模块仅适用于理学士国际发展和与国际发展学生的联合语言课程。 (打开)

Co-requisite模块(s):

先决条件或辅助条件模块:

模块(s)排除:

位置信息: 微位置

学年: 2024/5

访问学生: 没有

塔利班书单: 没有

最后更新: 2024年5月20日

概述

模块目标和目的

本单元为学生提供以下机会:

  1. 培养“职业好奇心” 
  2. 获得一系列基本的职业规划技能 
  3. 与发展部门的一系列雇主建立网络,以确保并完成(a)由学生独立组织并由大学授权的微型工作安排,或(b)与潜在雇主进行一系列信息访谈,以加深对发展职业的了解以及通过评估工作角色所需的技能和经验 
  4. 在职业规划和就业能力的背景下,增强自我意识,并参与批判性自我反思和体验式学习的框架。 

模块学习成果

本单元结束时,学生将能够:

  1. 在职业和就业能力的背景下,通过证据组合识别、评估、优先考虑和有效沟通他们的技能、兴趣、价值观、个性特征和经验
  2. 反思他们的个人职业规划之旅,包括通过对个人和专业学习的批判性反思,无论是在发展部门独立组织的微型工作安排,还是网络,确保与相关雇主的信息面试,以及评估一些工作角色
  3. 获得以下经验:
    • 利用各种资源和工具进行信息检索、NBA投注[手机]俱乐部研究和决策
    • 与潜在雇主建立联系——了解他们对招聘和甄选流程的理解以及可用的网络工具
    • Applying their skills and knowledge, and transferrable skills, to the tasks and responsibilities of the role in which they are working in the micro placement or in the process of undertaking informational interviews, where applicable
    • 自我激励、适应能力和自我组织能力

模块内容

  1. 职业行动规划 
  2. 职业NBA投注[手机]俱乐部研究工具和机会 
  3. 简历和求职信 
  4. 网络包括使用在线平台,例如LinkedIn 
  5. 申请微工作体验实习(包括审批流程) 
  6. 信息面试技巧 
  7. 申请和面试 
  8. 反思性思维和写作 
  9. 针对职业选择、模块策略和反思的一对一教程提供具体支持/指导 
  10. 在当地进行相关的实地考察 

结构

教学方法

学生将在第一部分(所有学生都必须参加)的夏季学期早期的教学“工作坊”中接受教学,以提供职业规划,工具和技能的基本概述)。 第二部分的早期将会有研讨会/教程,帮助学生寻找小型实习或信息访谈,并培养学生的反思思维和写作技能,以支持评估。 他们将鼓励有效的自我评估和反思在安置期间和之后。  

将提供旁听会议以提供支持。 

学生将参加短期的实地考察,与当地的相关组织进行互动。  

学习时间

At least 30 hours of scheduled teaching and learning activities will be delivered in person, with the remaining hours for scheduled and self-scheduled teaching and learning activities delivered either in person or online. 在课程开始前,您将收到有关这些课时如何交付的进一步详细信息。


 安排教学和学习活动  学期1  学期2  夏天
讲座 1 1 6
研讨会 3 1 2
教程 1 1 1
工程监理
示威活动
实践课程和工作坊
在工作室/车间监督时间
预定的复习课
员工反馈会议
实地考察
外部访问 15
以工作实践为基础的学习 12 12 11


 自主安排教学活动  学期1  学期2  夏天
直接观看视频资料/屏幕录像
参与讨论区/其他讨论
员工反馈会议
其他
其他(细节)


 海外安置和学习  学期1  学期2  夏天
放置
出国留学

请注意,以上所列时间仅供参考。

 自主学习时间  学期1  学期2  夏天
自主学习时间 41 46 46

请注意 以上独立学习时数为名义学时; 每个学生都会以不同的方式学习。 我们建议你反思一下你的学习和你分配给这些任务的时间。

学期1 本栏目的工作时间可能包括圣诞假期期间的工作时间。

学期2 本栏目的工作时间可能包括复活节假期期间的工作时间。

夏天 本专栏中的时间将在暑假期间进行,可能在模块的开始和/或结束。

评估

通行证的要求

学生需要达到整个模块的40%的分数才能通过这个模块。

总结性评估

评税类别 评估详情 %对模块标记的贡献 评税金额 提交日期 额外的信息
作品集或日志 投资组合 70 作品集将分为三个部分进行评估,其中包括对你的工作或面试经历的反思总结。
书面课程作业 反思日记 30 这篇反思日记将详细描述你这次实地考察的经历。

迟交总结性评估的处罚

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:

分数评估

  • 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分),将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多不超过三个工作日;
  • 扣分不得低于及格分数线,即4-6级模块(即第1-3部分的本科模块)的分数为40%,而作为综合硕士或nba投注型nba投注学位课程的第7级模块的分数为50%;
  • 如果在处罚之前,该作品的评分低于合格分值,并在原截止日期(或正式同意的任何延期截止日期)后三个工作日内提交,则不受处罚;
  • 如果在原定截止日期(或任何正式同意的延长截止日期)后超过三个工作日提交的作品:将记录零分。

评估被标记为及格/不及格

  • 在截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)后三个工作日内提交的作品:不受处罚;
  • 在原定截止日期(或任何正式同意的延长截止日期)后超过三个工作日提交的作业:将被评为不及格。

大学有关迟交资料的处罚政策声明载于: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/qap/penaltiesforlatesubmission.pdf

我们强烈建议您确保在相关截止日期之前提交课程作业。 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。

形成性评价

形成性评估是为你的学习提供反馈(或前馈)的任何任务或活动,但它不会影响你的整体模块分数。

在课堂上有定期的讨论机会和一对一的讨论。 此外,学生将通过反思性写作的例子,为反思自己的实习经历做准备。 

学生在作品集提交的第一部分和第二部分收到的反馈将有时间进行反思和发展,并为未来的提交提供支持。 

重新评估

重评类型 重评详情 %对模块标记的贡献 重估规模 提交日期 额外的信息
作品集或日志 投资组合 100

额外的成本

额外的信息 成本
具有特定规格的计算机和设备
需要的教科书
专用设备或材料 如果从事实习工作,学生需要提供任何必要的衣服、鞋子或个人防护装备,除非雇主提供这些东西。
专业服装、鞋类或头饰 学生外出参观时需要穿结实的鞋子、保暖的衣服和防水用品。
印刷装订
旅行、住宿和生活 学生必须支付与他们的实习有关的任何此类费用。

本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。

现在要做的事情