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非语言行为的社会认知

py3scn——非语言行为的社会认知

模块供应商: Psychology
学分数: 10 [5 ECTS credits]
水平:6
教学用语: 秋天 term module
先决条件: PY2RM Research 方法s and Data Analysis or PY2RMP Research methods in Psychology
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2023/4

模块召集人: Juliane Honisch博士
电子邮件: j.j.honisch@reading.ac.uk

模块类型:

概述模块描述:

非语言行为的社会认知 


目的:

本模块将使学生探索以下内容; 个人如何通过非语言交流形成对他人的印象并将自己的精神状态投射到他人身上,以及为什么在日常对话中使用手势。 本课程旨在让学生对非语言行为的社会认知的最新NBA投注[手机]俱乐部研究方法和理论观点进行批判性评估。 


可评估的学习成果:

在本模块结束时,学生将能够:




  1. 批判性地评价非语言行为及其在人际交往中的作用的NBA投注[手机]俱乐部研究方法和理论观点。

  2. 找出现有NBA投注[手机]俱乐部研究中的差距,制定NBA投注[手机]俱乐部研究问题并设计一项NBA投注[手机]俱乐部研究,以进一步了解非语言行为领域。

  3. 综合解释与非语言行为相关的有益结果的不同机制,并考虑其更广泛的影响。


额外的结果:

与他人合作,在本主题领域内制定NBA投注[手机]俱乐部研究问题和设计NBA投注[手机]俱乐部研究项目; 非语言交际社会认知相关复杂文献分析与综合 能够独立地批判性地评价NBA投注[手机]俱乐部研究和理论,并作为小组讨论的一部分。


大纲内容:

该模块包括7个2小时的研讨会。





我们日常交流的很大一部分是非语言的,可能是有意的,也可能是无意的。 这些交流形式包括姿势、面部表情、手势和全身动作。 在这个模块中,我们将学习非语言行为如何揭示我们自己的认知状态,表明我们如何看待他人,并揭示我们是谁。 我们将NBA投注[手机]俱乐部研究诸如心灵感知和手势在日常对话中的作用等主题。 我们将考虑非语言行为的重要性以及它们所传达的信息。 特别地,我们将关注模仿和同步的人际和内部结果,并批判性地讨论人际同步的临床应用。



 



为了评估这些主题,我们将重点关注社会和认知心理学的相关和最新文献。


教学方法简述:

研讨会包括讲座、互动讨论、实践活动和学生报告。 


联系时间:
  秋天 春天 夏天
讲座 14
引导自主学习: 86
       
按学期划分的总学时 One hundred. 0 0
       
模块总学时 One hundred.

总结性考核方法:
方法 百分比
书面作业,包括论文 One hundred.

总结性评核-考试:

总结性评估-课程作业和课堂测试:

本模块通过2000字的NBA投注[手机]俱乐部研究计划(One hundred.%)进行评估。


形成性评价方法:

学生将有机会在研讨会期间以小组形式实践两项NBA投注[手机]俱乐部研究提案。 学生也将有机会从同行和工作人员那里获得关于他们个人NBA投注[手机]俱乐部研究计划的形成性反馈。


逾期提交的处罚:


通过考试的评估要求:
总分40%

重新安排:

重新评估是通过提交一份新的NBA投注[手机]俱乐部研究计划。


额外费用(适用时指定):

1) Required text books: Kostic, A. &Chadee, D. (2014). 非语言交际的社会心理学。 帕尔格雷夫麦克米伦。 ISBN: 9781137345851,费用:63.00英镑(图书馆有电子版和硬拷贝)。 Epley, N., &Caruso, E. M. (2009). 换位思考:换位思考。 In K. D. Markman, W. M. P. Klein, &J. A. Suhr(编),《想象与心理模拟手册》(第295-309页)。 纽约:心理学出版社。 ISBN: 1841698873,价格:34.99英镑(图书馆有电子版)。

2) Specialist equipment or materials: 

3) Specialist clothing, footwear or headgear: 

4) Printing and binding: 

5) Computers and devices with a particular specification: 

6) Travel, accommodation and subsistence: 


最后更新: 2023年3月30日

本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。

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