pm1py1 -专业实践
模块供应商: Pharmacy
学分数： 40 [20 ECTS credits]
水平:4
教学用语： 秋天 / 春天 / 夏天 module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容: PM1PY2 Fundamentals of Cell Biology and PM1PY3 Fundamentals of Pharmaceutical Science and PM1PY4 Introduction to Medicines Design and PM1PY5 Introduction to Microbiology, Immunology and Physiology
模块被排除在外:
放置机会: Micro placement
目前从: 2023/4
模块召集人: 山姆·比兹利博士
电子邮件: s.c.bizley@reading.ac.uk
模块类型：
概述模块描述：
该模块作为硕士课程的介绍，支持学生适应大学学习，并向他们介绍药剂师在医疗保健中的作用和专业实践的概念。 其他药房工作人员和更广泛的医疗保健专业人员团队的作用，以及多学科工作的重要性被强调。 介绍了与药房相关的法律、监管和组织框架和景观，以及药物优化、可持续性和临床治理的概念。 以患者为中心的护理被确定为药学的核心方面，学生将开始发展他们的沟通和咨询技能，药物计算，介绍如何应对小病，并特别关注建议患者使用非处方和处方药物。 将介绍配药过程，然后在实习期间巩固学习。 介绍了药房的社会和行为方面，涉及这些因素如何影响社区的健康和福祉。 药剂师作为终身学习者的概念被认为是使用反思性实践来告知未来的学习目标和专业发展的延续。
目的:
向学生介绍执业药剂师所需的专业意识、属性、行为和知识，包括承担基本配药任务、计算和应对症状咨询的能力，同时认识到患者的所有需求，并确保安全有效地使用药物。
可评估的学习成果：
在该模块结束时，学生将被期望：
- 描述药剂师的角色、监管和专业责任（包括保障和可持续性），以及他们如何在更广泛的医疗团队中工作，以实现高质量的以人为本的护理。
- 解释临床管理的主要原则以及维持和改进标准以优化患者护理的必要性（例如错误报告）。
- 描述与药学相关的立法方面，包括处方和标签要求，药品的法律分类，保密和同意。
- 描述“以患者为中心的护理”的概念，并解释药剂师如何对此做出贡献并支持坚持。
- 在尊重多样性和文化差异的同时，在各种情况下进行咨询，展示有效的沟通技巧，包括药物咨询、应对症状、基本身体评估。
- 根据药房合同提供基本服务，包括安全准确的配药和促进健康。
- 证明在制药计算方面的能力。
额外的结果:
学生应该能够：
- 积极维护个人和学术发展组合，显示反思经验，自身实践和发展需求的能力。
- 了解领导力和人员管理在药房环境中的重要性，以及文化、多样性和行为对文化能力的重要性。
- 当事情出错时，公开和诚实地行动，即使不容易也要提出关切。
- 对健康和安全负责，并在必要时采取行动。
- 认识到并在他们的知识和技能范围内工作，在需要的时候寻求帮助。
- 在适当的情况下，理解并实施相关的地方和国家安全程序指南。
大纲内容:
该模块将帮助学生培养安全的职业行为，适当的沟通技巧，适当的计算和药物计算技能，以及承担社区药房工作所需的基本任务所需的临床和法律知识。 学生将被介绍到药剂师的各种角色和与之相关的专业责任。 他们的专业发展将在个人和学术作品集中得到证明。 学生将看到从其他第一部分模块的学习与药学实践的相关性。 在一个集中的街区进行社区安置，然后每周固定一天，这将使学生能够发展他们的基本配药技能，并对症状咨询做出反应，同时认识到患者的所有需求。
全局上下文:
该模块将发展核心知识，并展示这些知识如何与药剂师的角色相关。 学生将需要在这个模块中培养独立的学习技能，以进入第二部分，但随后应该有适当的装备来应对硕士学位的严格要求。 这里讨论的主题将链接到第2部分的所有模块。
教学方法简述：
课程内容将通过一系列教学方法提供，包括讲座，定向私人学习，自主学习，实习，研讨会和实践。 学生将被告知有额外的资源来补充讲座材料。 所有的教学课程都必须出席，缺勤者将被记录在学生的个人档案中。 学生s failing to complete and engage in pharmacy visits, placements and interprofessional educatio n sessions will not be permitted to complete the programme. 将提供适当的补充资料和阅读书目。
| 秋天 | 春天 | 夏天 | |
| 讲座 | 31 | 39 | |
| 研讨会 | 28 | 11 | 5 |
| 教程 | 6 | ||
| 实践课程和工作坊 | 4 | 12 | |
| 以工作实践为基础的学习 | 75 | 60 | |
| 引导自主学习： | |||
| 更广泛的阅读（独立） | 15 | 6 | |
| 更广泛的阅读（指导） | 15 | 10 | |
| 考试修订/准备 | 20 | ||
| 完成形成性评估任务 | 10 | 10 | |
| 修订和准备 | 5 | 10 | 10 |
| 反射 | 10 | 5 | 3 |
| 按学期划分的总学时 | 193 | 189 | 18 |
| 模块总学时 | 400 |
| 方法 | 百分比 |
| 笔试 | 70 |
| 实用技能评估 | 30 |
总结性评核-考试：
在夏季考试期间：
- 笔试（占模块的70%）- 2小时
春季学期：
- 药物计算考试-及格/不及格（没有模块权重）1.5小时
总结性评估-课程作业和课堂测试：
- 实践技能评估（占模块的30%）- 2.5小时
- 个人和学术发展作品集（PADP）课程提交-及格/不及格（没有模块权重）
形成性评价方法：
形成性评估将在研讨会和实习期间进行，并将加强该模块的一些学习成果。 这些将由工作人员、工作场所主管或同行评估，并将与沟通技巧、分配和应对症状有关。
在参加实习之前，学生们将对专业精神和基本沟通技巧进行形成性评估，以确保他们做好充分的准备。 这也将有助于他们为其他单元的总结性评价作准备。
在实习期间进行的基于工作场所的评估将为学生提供有关其学习成果的反馈，并要求将这些反馈提交到他们的作品集中。 它还将帮助他们为其他单元的总结性评价做好准备。
逾期提交的处罚：
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：
- 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
- 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。
通过考试的评估要求：
所有总结性评估必须通过40%（或通过“通过/不及格”评估）。
重新安排:
8月复试（笔试）。 未通过的课程评估将在8月份的考试期间重新评估。 学生将被允许在药物计算评估中进行两次尝试。 由于没有参加实习或没有达到作品集要求而未能通过PADP的学生将被要求在8月份重新提交，并且在夏季成功参加了额外的学习并完成了基于工作场所的评估。
额外费用（适用时指定）：
1) Required text books:
2) Specialist equipment or materials:
3) Specialist clothing, footwear or headgear:
4) Printing and binding:
5) Computers and devices with a particular specification:
6) Travel, accommodation and subsistence: Travel, and in some cases, accommodation costs will be incurred. 健康检查和疫苗接种方面也可能有费用。
最后更新: 2023年9月4日
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。