plmcp1 -临床实践

模块供应商: Clinical Language Sciences
学分数： 30 [15 ECTS credits]
水平:7
教学用语： 秋天 / 春天 / 夏天 module
先决条件:
模块化的必备条件: Co-requisites ; 所有其他语言治疗第1部分M模块。
相关内容:
模块被排除在外:
放置机会: Mini placement
目前从: 2023/4

模块召集人: 约瑟夫·斯帕克曼先生
电子邮件: j.spackman@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：
向学生介绍各种各样的客户群体，使他们能够将快速发展的理论基础融入临床环境，同时开始发展个人临床技能

目的:

本模块的目的是：

• 为有沟通问题的客户群体提供介绍，并考虑言语和语言治疗师在这些客户群体中的作用；


• 开始发展个人和专业临床技能，并了解和示范卫生和护理专业委员会的行为、表现和道德标准；


• 将临床经验与其他教学模块联系起来，并在评估工作中展示他们在生命周期发展框架内的学习。

可评估的学习成果：

完成该模块后，学生应该能够：

1.  循证发展适当的临床和专业能力，坚持HCPC标准的熟练程度和行为表现和道德。


2.  临床推理，反思实践和领导行为的专业技能的证据开发。


3.  与循证实践和语言治疗服务提供模式相关的证据批判性评估，非歧视性和包容性评估和治疗性临床决策，将客户置于所有护理的核心。


4. 对收集的相关信息进行分析，以便在世卫组织国际儿童基金会和国际儿童基金会-儿童文化基金会框架内，根据相关的社会、文化、医学、心理和语言模型，对儿童和成人客户进行全面、包容和与文化相关的言语/语言/交流/ EDS概况。


5. 在不同的环境中，与服务使用者、护理人员、同事和其他人展示有效的、与文化相适应的专业书面、口头和非口头沟通技巧。 

额外的结果:

大纲内容:

观察和互动正常发展的儿童和有沟通困难的儿童。 互动，谈话和观察成人在晚年生活和成人言语和语言治疗的客户，包括讨论潜在的表现障碍，这些成年人。 了解儿童和成人鉴别诊断和治疗计划评估过程背后的临床原因，包括可能涉及的一些评估方案。 探索临床工作中使用的一些专业框架和沟通技巧。

教学方法简述：

学生通过引导阅读、讨论、观察和与正常发育儿童和有沟通困难儿童的互动来学习。 他们通过晚年与成年人的互动、引导阅读、对成年客户的观察和对表现障碍的讨论，学习如何与成年人和成人沟通障碍打交道。 学生被赋予与临床实践相关的主题来准备和在研讨会上发言。 学生s present a detailed account of the development of a typically developing child whom they observe.

相关的NHS和社会关怀/教育立法，包括政策和程序，在整个模块中融入教学。 秋季学期将进行法定和强制性培训。 The NHS values and constitution, the World Health Organisation's International Classification Framework and the HCPC standards of conduct, performance and ethics are integral to the teaching and clinical placements.

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座	8	8
研讨会	16	12	4
实地考察	16.5	16.5	16.5
放置	12.5	30	105
引导自主学习：	24	24	7
按学期划分的总学时	77	90.5	132.5
模块总学时	300

总结性考核方法：

方法	百分比
书面作业，包括论文	40
口头评估及报告	50
实用技能评估	10

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

春季学期有书面作业，夏季学期有口头报告。  在春季临床实习中进行实践技能评估，在夏季学期实习中监督临床医生报告。

形成性评价方法：

同行对评估报告的反馈。 在秋季和春季诊所对笔记和报告进行同行反馈。

逾期提交的处罚：

下列资料适用于修读nba投注式课程的学生，但修读nba投注弹性课程的学生除外。 Penalties for late submission, and the associated procedures, which apply to Postgraduate Flexible programmes are specified in the policy “Penalties for late submission for Postgraduate Flexible programmes”, which can be found here: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/cqsd-old-site-documents/penaltiesforlatesubmissionpgflexible.pdf
The Support Centres will apply the following penalties for work submitted late:

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/cqsd-old-site-documents/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

该模块的总分为50%，所有实践技能和暑期每周实习部分均通过（提交所有评估，其中任何一项评估的得分均不低于40%）。

重新安排:

如果课程作业满足模块通过的要求，则可以继续进行。 否则必须在夏季补考期间重新提交。 

额外费用（适用时指定）：

Travel, accommodation and subsistence: 放置s

最后更新: 2023年3月30日