pl2phon2 -语音与音系学

模块供应商: Clinical Language Sciences
学分数： 20 [10 ECTS credits]
水平:5
教学用语： 秋天 / 春天 term module
先决条件: PL1PHON1 Phonetics and Phonology 1
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2023/4

模块召集人: Mirjana Sokolovic-Perovic博士
电子邮件: m.sokolovic@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

在本模块中，学生将学习将语音学和音韵学知识应用于临床数据，并使用感知和仪器方法收集和分析数据。

目的:

本模块的目的是：让学生熟悉语言发展NBA投注[手机]俱乐部研究中数据收集和表现所涉及的问题； 介绍将语音学和音系学的理论概念应用于临床资料的技巧； 使用感知和仪器技术为正常和无序语音的语音和语音分析提供一个框架； 使学生熟悉IPA扩展并培养临床数据转录的实用技能。

可评估的学习成果：

在本模块结束时，学生将能够：

• 对正常语音、无序语音和连接语音进行准确转录；


• 从国际音标图和国际音标图中转录和制作声音；


• 整理和分析典型和非典型发育的语音数据集；


• 通过将紊乱数据样本与发育规范和成人语音系统联系起来来解释它们；


• 评估目前可用于语音分析的各种工具技术，并确定何时应该最适当地使用它们。

额外的结果:

• 培养批判性分析能力； 


• 能够独立工作和团队合作，通过不断发展实际技能获得并提供同伴支持； 


• 鼓励学生思考语音评估中与效能和工作场所限制相关的问题。

大纲内容:

在这个模块中，学生将得到更多使用国际音标符号的练习； they will also be introduced to the extended set of IPA symbols for the transcription of disordered speech. 学生们将练习无序语音的转录，他们将被介绍一些框架，这些框架将帮助他们组织、分析和解释语音数据，并将其与发展规范和成人语音系统联系起来。 他们将熟悉评估双语客户和超语段评估所涉及的问题。 本课程还将介绍不同类型的仪器，用于分析正常和紊乱的语言，包括声谱图，喉图和腭电图。 

教学方法简述：

课程将有九节一小时的讲座和十节实用的抄写和口语练习课程（以小组形式组织）。除此之外，还有三小时的预先录制的关于仪器临床语音学方法的视频教程，可通过Blackboard虚拟学习环境访问。

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座	9
示范		3
实践课程和工作坊	5	5
引导自主学习：	90	88
按学期划分的总学时	104	96	0
模块总学时	200

总结性考核方法：

方法	百分比
书面作业，包括论文	50
实用技能评估	50

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

课程将通过实践技能评估（50%）和课程作业（50%）进行评估。

形成性评价方法：

形成性的反馈转录和生产的声音从IPA和extIPA图表提供了实际会议：

• 在实际会议中对来自国际音标和国际音标图表的声音产生的同行反馈。


• 在小组和结对练习中对临床数据分析和解释的形成性反馈。

逾期提交的处罚：

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/cqsd-old-site-documents/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

综合40%实际技能评估40%

重新安排:

8月补考

额外费用（适用时指定）：

最后更新: 2023年3月30日