lsmdip语言教学作品集

模块供应商: English Language and Applied Linguistics
学分数： 60 [30 ECTS credits]
水平:7
教学用语： 春天 / 夏天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2023/4

模块召集人: 托尼·卡普斯蒂克博士
电子邮件: tony.capstick@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：
本课程旨在为学生提供一个将第二语言学习和教学理论与实践相结合的机会。 Through the observation of classroom events, the detailed analysis of a language learner, the development of lesson plans and delivery of teaching (in micro-teaching sessions), students will acquire basic knowledge of how to evaluate, adapt, plan and deliver a lesson or part of a lesson, and of how to analyse the language of a learner.

目的:
本课程旨在为学生提供一个将第二语言学习和教学理论与实践相结合的机会。 Through the observation of classroom events, the detailed analysis of a language learner, the development of lesson plans and delivery of teaching (in micro-teaching sessions), students will acquire basic knowledge of how to evaluate, adapt, plan and deliver a lesson or part of a lesson, and of how to analyse the language of a learner.

可评估的学习成果：

在本单元结束时，学生将会： 

• 熟悉一系列课堂程序和技巧，并理解这些程序的基本原理；


• 对教师和学习者进行原则性、系统性的观察；


• 能够评估简单的课堂教学材料，对这些材料的改编提出建议，并使用材料设计的原则（视觉辅助，音频）；


• 通过对教学方面（如课程计划）的有组织的反思来评估自己的教学的能力；


• 从学习者那里收集数据，通过观察，访谈或问卷nba投注，并对学习者的语言和文化背景，过去和未来的英语使用，或学习者对学习情况的方法（策略）和态度进行适当的观察；


• 能够评估学习者当前的语言能力，分析学习者对语法、词汇、音韵等的使用情况，对学习者进行详细的描述，并为学习者未来的语言发展和自主提出建议。

额外的结果:
通过执行语言教师任务的经验，学生将在个人演讲和小组和小组合作中培养口语技能。

大纲内容:

该模块的教学部分包括以下输入：1。 课堂观察：如何观察，观察什么。 这将侧重于教师（提问技巧，纠正技巧，学习者支持，肢体语言，小组合作和结对合作，设备的使用），资源的使用（材料，音频/视觉辅助）和课堂动态。 我们会引入观察计划，并在有经验的语文教师的观察课程中进行试验。 2. 描述学习者语言，学习者背景。 将对学习者简介的格式和收集数据的技术，包括面谈和问卷提出意见。 3. 课程计划和实施：课程的结构； 材料的选择和适应。 4. 准备一个微教学环节； 评价和自我反省。 除了讲课和辅导外，学生还将参与备课和nba投注。 他们将介绍他们的微教学重点，并对其进行评估。

教学方法简述：
讲座和研讨式讨论； 实际观察、备课和nba投注应作为教学档案撰写。

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座		10	8
教程		1	2
实践课程和工作坊		1	2
引导自主学习：		189	387
按学期划分的总学时	0
模块总学时	600

总结性考核方法：

方法	百分比
投资组合	100

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

作品集约12000字，9月提交。 The oral presentation and the classroom observation report's deadlines are before the end of the 春天 Term.



1. Lesson Observation (Report on one classroom and one video-based observation 20%

2. 微格教学（文献回顾、教学重点讨论、课程计划、课后评价、修改讨论）。 (7000-8000 words) 70%

3. 口头报告以微格教学为重点（20分钟）10%

形成性评价方法：

逾期提交的处罚：

下列资料适用于修读nba投注式课程的学生，但修读nba投注弹性课程的学生除外。 Penalties for late submission, and the associated procedures, which apply to Postgraduate Flexible programmes are specified in the policy “Penalties for late submission for Postgraduate Flexible programmes”, which can be found here: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/cqsd-old-site-documents/penaltiesforlatesubmissionpgflexible.pdf
The Support Centres will apply the following penalties for work submitted late:

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/cqsd-old-site-documents/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：
学生必须达到至少50%的总分。

重新安排:
重新安排: Any failed component should be re-submitted by 11 September the following year. . 对不合格的报告进行重新评估时，将由学生录制演讲视频，并附上幻灯片。

额外费用（适用时指定）：

1) Required text books: 

2) Specialist equipment or materials: 

3) Specialist clothing, footwear or headgear: 

4) Printing and binding: 

5) Computers and devices with a particular specification: 

6) Travel, accommodation and subsistence: 

最后更新: 2023年3月30日