gv3ddt -死亡景观和黑暗旅游
模块供应商: Geography and Environmental Science
学分数: 20 [10 ECTS credits]
水平:6
教学用语: 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2023/4
模块召集人: Avril Maddrell教授
电子邮件: avril.maddrell@reading.ac.uk
模块类型:
概述模块描述:
本模块探讨死亡景观和黑暗旅游的地理,汇集了与死亡、灾难、纪念和旅游相关的景观和其他地点的地理观点。 主题范围从墓地遗址社会多样性和生物多样性; 种族灭绝和灾难发生地; 宠物墓地和路边纪念碑的日常空间,以及舒适和安慰的情感和治疗地理。 它将社会问题与环境问题联系起来,涉及动物的可怜性和“可杀性”、物种灭绝和气候变化等问题; 以及社会和文化问题,通过NBA投注[手机]俱乐部研究当代多元文化社会中不断变化的纪念实践和相关的规划问题。 它包括与“黑暗旅游”地点相关的空间、实践和经验,并探讨在亡灵节和死亡咖啡节的背景下,死亡是否仍然是一种社会禁忌。 例子取自英国和国际背景(如美国、欧洲、塞内加尔、澳大利亚)。 该模块建立在核心模块和部门实地考察中讨论的身份、社会多样性、可持续性、朝圣和纪念等主题的基础上,通常包括一到两次当地实地考察,以及亡灵节研讨会。
关键的主题
- 亡灵节——死亡是禁忌吗?
- 死亡景观-阅读景观
- 土葬还是火葬?为什么? 地方、宗教、文化和环境因素。
- 墓地中的个人、社区和地方身份
- 未来的墓地和火葬场-规划和管理墓地和火葬场的包容性多元文化和可持续发展的社会
- 丧葬实践的国际案例NBA投注[手机]俱乐部研究
- 在墓地的幕后-实地考察
- 悲伤和希望在解决物种灭绝和环境损失中的作用
- 绘制悲伤和安慰——对人类和动物
- 朝圣、战争墓地、种族灭绝和灾难遗址作为黑色旅游景点。
- 评价各种国际黑色旅游网站的伦理性和真实性。
- 管理黑暗旅游景点,以满足当地和游客的需求。
目的:
本模块旨在使用地理概念、理论和方法来i)探索和理解与死亡、损失和记忆相关的地理; Ii)了解死亡和纪念活动对景观和环境的影响,包括这些影响如何随时间而变化,可能会受到质疑,需要根据多元文化和可持续性议程进行管理和规划; Iii)NBA投注[手机]俱乐部研究死亡和损失的情感地理学的价值,包括环境损失和物种灭绝; Iv)反思人类死亡是一种社会禁忌; v)评估黑暗旅游作为一种遗产消费形式的伦理性和真实性,其范围从朝圣、大屠杀遗址到娱乐目的地。
可评估的学习成果:
- 死亡景观、灭绝、禁忌、种族灭绝、黑暗旅游和情感-情感地理学等概念的知识。
- 能够将这些概念应用到英国和国际历史和当代案例NBA投注[手机]俱乐部研究中。
- 了解社会对死亡、环境损失、纪念空间和实践的态度变化。
- 了解地点、社区和个人身份在埋葬、火葬和纪念实践中的不同作用; how these impact on funerary consumption, and how these can be contested and negotiated in inclusive multicultural societies, including through planning.
- 了解黑暗旅游的类型、与特定黑暗旅游地点相关的道德问题以及为解决这些问题而部署的一系列策略。
额外的结果:
模块内容与当地政府服务(包括规划)以及旅游业之间的联系突出了与就业能力的联系。
大纲内容:
该模块将通过五个主要主题进行探索:
a) geographical perspectives on death, loss and remembrance, including deathscapes, extinction, mapping grief and consolation, with UK and international case studies.
B)与人类和动物物种的损失和安慰相关的空间实践和经验,以及这些与情感-情感地理学的关系。
(c)探索和分析各种历史和当代遗址以及特定地点和景观中死亡、损失和纪念的表现形式,对多元文化社会中的环境保护和规划产生影响。
d)国际上关于黑暗旅游地点的例子,说明在死亡、灾难和种族灭绝地点进行故事叙述、介绍、管理和游客体验的各种方法。
全局上下文:
该模块将以英国和西欧为重点,并从世界各地进行额外的案例NBA投注[手机]俱乐部研究,例如各种黑暗旅游网站。
教学方法简述:
讲座,以阅读为基础的研讨会,讨论,访问演讲者,实地考察,工作坊活动。
秋天 | 春天 | 夏天 | |
讲座 | 10 | ||
研讨会 | 10 | ||
实践课程和工作坊 | 4 | ||
实地考察 | 6 | ||
引导自主学习: | |||
更广泛的阅读(独立) | 30 | ||
更广泛的阅读(指导) | 20 | ||
课前准备 | 10 | ||
演讲准备 | 2 | ||
研讨会准备 | 10 | ||
完成形成性评估任务 | 4 | ||
小组学习任务 | 4 | ||
论文准备 | 70 | ||
反射 | 20 | ||
按学期划分的总学时 | 0 | 200 | 0 |
模块总学时 | 200 |
方法 | 百分比 |
书面作业,包括论文 | 50 |
报告 | 50 |
总结性评核-考试:
总结性评估-课程作业和课堂测试:
- (50%) 3000字的论文,从3-4个主题中选择,包括学生可以根据模块的相关部分提出自己的标题。
- 一份3000字的报告,从3-4个主题中选择主题,包括学生根据模块相关部分提出自己的标题的选项。 将提供报告内容、版面和格式方面的指导。
形成性评价方法:
学生将有机会在讲座和研讨会中完成小的实际任务。 他们可以通过这些任务检查他们对关键概念的理解。 对评估课程的准备工作,如论文计划,将给予形成性反馈。
逾期提交的处罚:
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分)将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多可达五个工作日;
- 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长)后超过五个工作日提交:将记录零分。
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
通过考试的评估要求:
总体得分为40%
重新安排:
重新提交课程作业。
额外费用(适用时指定):
最后更新: 2023年9月4日
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。