ap3id6 -动力与发展
模块供应商: School of Agriculture, Policy and Development
学分数: 20 [10 ECTS credits]
水平:6
教学用语: 秋天 / 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2023/4
模块召集人: 乔·戴维斯博士
电子邮件: joanne.davies@reading.ac.uk
模块类型:
概述模块描述:
发展不是一个中立的概念,它植根于一个复杂的利益和权力关系网络中,可能使人们陷入贫困,使不平等永久化。 国际发展是政治性的; 是谁来写“发展”应该如何实现的议程?
谁是发展的关键角色,权力在哪里? 谁的知识使发展政策合法化? 人们在发展过程中有什么代理? 您将学习权力分析的工具,以帮助您了解世界银行和联合国等全球机构的议程和运作; 国家在发展中的作用(包括腐败、游说和既得利益); the power of civil society and the politics of development interventions on the ground.
目的:
本模块的目的是使学生能够NBA投注[手机]俱乐部研究推动发展议程的权力来源,同时考虑到影响、知识和机构等问题。 通过讲座和基于问题的学习方法,与会者将能够在国际发展的背景下反思权力的性质。 将探讨权力不平衡和不平等对贫困人口生活的影响。
可评估的学习成果:
完成该模块后,参与者将能够:
- 描述功率分析的概念基础,并使用一系列“功率分析”工具
- 通过权力分析的视角,批判性地评估全球援助架构的机构,如世界银行和联合国
- 理解和描述腐败和既得利益如何影响一个国家的发展,识别和评估导致腐败滋生的权力关系
- 描述民间社会和非政府组织(ngo)在发展中的作用,并评估它们在实现发展成果中的作用
- 了解如何将权力分析用于影响和倡导发展战略
额外的结果:
1) Devise and sustain arguments
2) An appreciation of the uncertainty and ambiguity of knowledge
3) Evaluate arguments, assumptions, abstract concepts and data
4) Communicate information, problems and solutions
大纲内容:
- 功率分析的概念基础和开发中进行功率分析的工具,如功率立方和系统思维
- 全球援助架构的机构,如世界银行和联合国
- 国家在发展中的作用以及权力在国家实际运作中的作用
- 国际和社区非政府组织
- 运用权力分析在发展背景下倡导社会变革
教学方法简述:
将采用多种教学方法。 课程将包括讲座、小组讨论和基于视频剪辑或其他媒体的活动。 本模块还将采用基于问题的学习方法。
秋天 | 春天 | 夏天 | |
讲座 | 20 | ||
研讨会 | 20 | ||
引导自主学习: | |||
其他 | 80 | 80 | |
按学期划分的总学时 | 100 | 100 | 0 |
模块总学时 | 200 |
方法 | 百分比 |
书面作业,包括论文 | 50 |
论文以外的项目成果 | 50 |
总结性评核-考试:
总结性评估-课程作业和课堂测试:
评估是100%的课程作业,这可能与上述不同。
形成性评价方法:
课堂上的形成性评估活动
逾期提交的处罚:
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分)将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多可达五个工作日;
- 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长)后超过五个工作日提交:将记录零分。
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
通过考试的评估要求:
总体得分为40%。
重新安排:
在复试期间通过考试
额外费用(适用时指定):
1) Required text books:
2) Specialist equipment or materials:
3) Specialist clothing, footwear or headgear:
4) Printing and binding:
5) Computers and devices with a particular specification:
6) Travel, accommodation and subsistence:
最后更新: 2023年9月12日
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。