模块类型：

概述模块描述：

目的:

个人发展模块是亨利商学院理学硕士课程的一个综合和全面的部分。 它旨在支持和挑战未来领导者在学习过程中的各个方面的成长，并且是对从理学硕士所有其他模块和方面学习的反思的催化剂。 该模块旨在使课程成员能够反思自己的学习、表现和成就，并为他们的个人、教育和职业发展制定计划。

可评估的学习成果：

该模块是其他结构化活动的一部分，旨在培养职业发展、终身学习和组织成功所需的技能和能力。

该模块旨在使每个计划成员能够：

• 了解个人发展在其职业生涯和绩效中的作用；


• 提高自我意识和情境意识；


• 进行公开的自我探究；


• 诚信行事，从学习机会中为个人及组织争取最大利益；


• 了解他们对他人和组织发展的影响；


• 反思他们的学习、表现和成就；


• 规划他们的个人、教育和职业发展；

可评估的学习成果：

在本模块结束时，计划成员应能够：

• 为自我和职业发展制定结构化和批判性的方法；


• 解释领导技能和能力在工作场所的重要性；


• 评估其发展计划中的优先领域；


• 认识到个人价值观及其在领导他人方面的作用；


• Ident ify strategies and resources for career and personal development;


• 批判性地反思自我、他人和环境，为发展和绩效提供信息；

额外的结果:

项目成员还将学习；

• 沟通清晰、简洁、有效；


• 通过反思来持续评估个人和职业发展；


• 培养培养信心和以身作则的技能；


• 为自己的发展和行动承担个人责任；


• 评估如何处理复杂和模棱两可的情况；

大纲内容:

该模块贯穿三个学习阶段； 每个阶段都涉及个人发展的特定领域：

第一阶段——领导自我

• 了解个人发展和个人发展规划在职业生涯中的作用。


• 通过探索他们的价值观、个性、技能和能力来获得自我意识。 


• 反思他们的发展和表现。
  
• 致力于自己的发展和领导行为。

第二阶段——领导他人

• 反思他们对他人的影响，他们的角色和责任。


• 了解环境和系统，探索他们在更广泛的组织中的作用。


• 欣赏工作中的个体差异和多样性，讨论如何与他人合作。


• Practice advanced communi cation skills including coaching, mentoring and feedback skills.


• 制定策略，促进积极的工作环境。

第三阶段——有影响力的领导

• 探索真正的专业品牌，成为未来的领导者。


• 了解在不断变化的环境中发展敏捷性和适应性的条件。


• Understand the role of well-being and a healthy work environment in performance and career development.


• 反思课程的学习和下一步。

教学方法简述：

混合学习：工作坊（每个阶段1天）和在线学习。

联系时间是一个指南，所教授的术语将根据队列的开始日期而有所不同。

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

在完成模块的第三部分时，项目成员将被要求提交2500字的个人书面作业，并且允许-10%到+ 20%的字数公差。

形成性评价方法：

在第一阶段和第二阶段结束时，计划成员将被要求提交一篇形成性的反思文章，以提高他们的表现（例如通过提供的反馈）并加强学习。

逾期提交的处罚：

逾期提交本模块的处罚将按照大学政策执行。 详情请参阅nba投注评核指引第5页： /internal/exams/student/exa-guidePG.aspx

通过考试的评估要求：

作业/项目/报告必须达到50%的最低分数才能通过。

重新安排:

根据形成性反馈重新提交相同的作业。 允许一次重新提交，上限为50%。 重新提交的时间将由考试经理在相关的课程审查员会议后通知。

额外费用（适用时指定）：

1. 必修课本——60英镑

2. 专业设备或材料：40英镑

根据教育和技能资助机构的规定，学徒的课本和学习辅助工具的费用由雷丁大学支付。

最后更新: 2022年4月6日