异端与教皇：中世纪世界的异端与迫害
模块供应商: History
学分数： 40 [20 ECTS credits]
水平:6
教学用语： 秋天 / 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2022/3
模块召集人: Rebecca Rist教授
电子邮件: r.a.c.rist@reading.ac.uk
模块类型：
概述模块描述：
本模块将重点介绍中世纪（11至15世纪）异端的发展，教会和世俗当局对异端的迫害，异端作为少数群体的地位，以及“他者”的概念。 我们将探讨不同类型的异端：神学的、政治的、大众的、源于基层不满的、以及来自知识和哲学传统的。 研讨会将考察异端概念的起源，不同类型的异端，教皇对异端的反应，教会立法和对异端的管辖权的增长，以及宗教裁判所的建立。 学生将能够获得一系列的翻译来源，包括异教徒自己的著作，当代编年史，教皇信件，布道，神学论文，大公立法和教会法。 The course will also examine the construction of heresy and orthodoxy, Max Weber’s famous distinction between Sect and Church, and recent trends in the historiography of heresy, including Emmanuel le Roy Ladurie’s 《蒙太罗》一书 and Robert Moore’s a的形成 迫害的社会 and its critics.
研讨会将探讨：中世纪社会的异端与正统； 异端的概念； 异端和“他者”； 异端的建构； 政治异端; 受欢迎的异端; 知识异端; 女人和异端； 派教徒; 宣布; 罗拉德派; 胡斯的; 对异教徒的迫害； 阿尔比派十字军； 宗教法庭; 异端和其他少数民族； 异端的历史编纂。
目的:
专题旨在通过对主要资料的仔细检查和评估，以及它们对问题和问题的阐释，为历史学家的工作提供“亲身体验”。
可评估的学习成果：
在本单元结束时，学生将能够：
- 对主要材料进行详细的文本分析和评论
- 对主要材料和主题作为一个整体的不同历史解释有详细的掌握
- 在规定的时间条件下，组织材料并有效地表达论点
- 能够识别和理解各种不同的主要材料
额外的结果:
该模块还旨在鼓励学生发展口头沟通技巧和在小组情境中的有效性。 学生亦会利用相关的网络资源，发展他们的资讯科技技能。
大纲内容:
本模块将重点介绍中世纪（11至15世纪）异端的发展，教会和世俗当局对异端的迫害，异端作为少数群体的地位，以及“他者”的概念。 我们将探讨不同类型的异端：神学的、政治的、大众的、源于基层不满的、以及来自知识和哲学传统的。 研讨会将考察异端概念的起源，不同类型的异端，教皇对异端的反应，教会立法和对异端的管辖权的增长，以及宗教裁判所的建立。 学生将能够获得一系列的翻译来源，包括异教徒自己的著作，当代编年史，教皇信件，布道，神学论文，大公立法和教会法。 The course will also examine the construction of heresy and orthodoxy, Max Weber’s famous distinction between Sect and Church, and recent trends in the historiography of heresy, including Emmanuel le Roy Ladurie’s 《蒙太罗》一书 and Robert Moore’s a的形成 迫害的社会 and its critics.
研讨会将探讨：中世纪社会的异端与正统； 异端的概念； 异端和“他者”； 异端的建构； 政治异端; 受欢迎的异端; 知识异端; 女人和异端； 派教徒; 宣布; 罗拉德派; 胡斯的; 对异教徒的迫害； 阿尔比派十字军； 宗教法庭; 异端和其他少数民族； 异端的历史编纂。
教学方法简述：
该模块的教学包括每周两小时的讨论研讨会。
学生将通过对关键文本的详细评估，以及他们对正在nba投注的问题和问题的看法，获得历史学家任务的“动手”经验。
学生将被要求通过阅读第一手资料和二手文献来为研讨会做准备。
学生s are expected to carry out self-directed revision in the summer term. 工作人员将在必要时提供咨询。
| 秋天 | 春天 | 夏天 | |
| 研讨会 | 22 | 22 | |
| 工程监理 | 1 | 1 | |
| 引导自主学习： | 177 | 177 | |
| 按学期划分的总学时 | 200 | 200 | |
| 模块总学时 | 400 |
| 方法 | 百分比 |
| 笔试 | 40 |
| 书面作业，包括论文 | 60 |
总结性评核-考试：
一篇两小时的论文，包括对所NBA投注[手机]俱乐部研究资料摘录的详细评论。
总结性评估-课程作业和课堂测试：
学生s will write two essays (each constituting 30% of the overall mark for the module) to be submitted electronically, the first by 12 noon on the Monday of Week 1 in the spring term, the second by 12 noon on the Wednesday of Week 11 in the spring term. 每篇文章不超过3000字，不包括脚注和参考书目。 超过字数限制5%以上的文章将被扣分5分。 考生将因正确使用规定的文本而获得奖励。
形成性评价方法：
形成性的工作，例如研讨会报告，书评，海报，实践源评论，将被要求在两个学期内完成。
逾期提交的处罚：
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：
- 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
- 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。
通过考试的评估要求：
总体得分为40%。
重新安排:
未完成的课程必须在8月的第三个星期五中午12点之前重新提交。
在第一次学士学位期末考试中未通过或未获得至少三等荣誉的考生，有权在下次机会（通常是8月）中再接受一次重新评估，如果他们选择重新评估，则只能在期末考试中成绩低于40分的模块中进行重新评估。 在此限制下，复试者可以选择他们希望重新评估的模块。 重新考试的考生将获得重新评估模块的分数，该分数反映了考生在重新评估中的表现。 此分数将记录在考生的成绩单和文凭补充材料上。 但是，用于确定分类的分数是(a)第一次尝试分数或(b) 40分和复试分数中较低者中的较高者。 在学士学位的最后部分重新评估的候选人将有资格获得分类荣誉，这将根据与分类相关的全部分数来确定，包括上限的重新评估分数。 分类本身没有上限。 在第二次期末考试中未通过的考生的注册将被终止，通常不允许注册相同或更高级别的替代课程。 因期末考试不及格而被终止注册的考生可能有资格获得较低的奖励。
额外费用（适用时指定）：
1) Required text books:
2) Specialist equipment or materials:
3) Specialist clothing, footwear or headgear:
4) Printing and binding:
5) Computers and devices with a particular specification:
6) Travel, accommodation and subsistence:
最后更新: 2023年3月8日
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。