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儿童文学中的神话与民间故事

儿童文学中的神话与民间故事

模块供应商: English Literature
学分数: 10 [5 ECTS credits]
水平:7
教学用语: 秋天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2022/3

模块召集人: Karin Lesnik-Oberstein教授
电子邮件: k.b.lesnik-oberstein@reading.ac.uk

模块类型:

概述模块描述:
本模块首先讨论儿童的口头传统以及神话和民间故事在其中的地位。 模块的第一部分将集中在民间故事和童话故事。 讨论的主题将包括:民间故事和童话的主要理论; 佩诺特和格林兄弟的作品; 19世纪的童话; 民间故事与女人; 本世纪,欧洲民间故事以不同的形式(包括迪斯尼和其他公司的动画电影)为儿童重新制作的方式; 还有来自世界各地的民间故事。 本单元最后将讨论不同的神话理论,以及某些神话故事或神话文集对当代儿童文学的影响。

目的:
本模块首先讨论儿童的口头传统以及神话和民间故事在其中的地位。 模块的第一部分将集中在民间故事和童话故事。 讨论的主题将包括:民间故事和童话的主要理论; 佩诺特和格林兄弟的作品; 19世纪的童话; 民间故事与女人; 本世纪,欧洲民间故事以不同的形式(包括迪斯尼和其他公司的动画电影)为儿童重新制作的方式; 还有来自世界各地的民间故事。 本单元最后将讨论不同的神话理论,以及某些神话故事或神话文集对当代儿童文学的影响。

可评估的学习成果:
学生必须写一篇2500-3000字的文章,考虑选择与神话和民间故事有关的文本,和/或解决模块中提出的问题,如时期、口头、“神话”、“传说”和/或“民间故事”的定义,以及“低”和“高”文化。 文章必须表现出相关的理论问题和问题的意识,以及如何这些问题可能包括在文章的写作和制定。 因此,这篇文章也必须展示学生反思自己的批判性实践和假设的能力,以及他们根据这种反思修改和调整自己的思维和写作的能力。

额外的结果:
In addition to the above, students will:
1) be able to formulate questions and recognise relevant problems and complexities.
2) be able to examine and question their own assumptions, arguments and choices of critical languages.
3) be able to analyse arguments made by others in terms of their assumptions and claims, including those of their tutor.
4) be able to read any text - fictional, critical, or non-fictional - closely and be able to analyse its precise use of language.
5) be able to think out loud and engage in peer-group discussion and debate.
6) be able to question notions of authority and think in an independent manner relevant to their own development.

大纲内容:
该模块包括考虑一系列关于神话和民间故事的批评和理论著作,而且,但不仅是,特别是与儿童文学有关。 此外,虚构的材料,如童话故事和电影,是与神话和民间故事的思想联系起来阅读的。

教学方法简述:
该模块包括11节每周一次的课程,每次一小时。 课程包括研讨会,学生通过预先准备的关于选定文本的演讲来介绍。

联系时间:
  秋天 春天 夏天
研讨会 11
工程监理 1
引导自主学习: 88
       
按学期划分的总学时 100
       
模块总学时 100

总结性考核方法:
方法 百分比
书面作业,包括论文 100

总结性评核-考试:
不适用。

总结性评估-课程作业和课堂测试:
2500-3000字的书面作品一篇(提交日期每年经师生委员会确认)。

形成性评价方法:
形成性评估包括对研讨会参与情况的反馈和对所有书面作业的广泛反馈

逾期提交的处罚:

下列资料适用于修读nba投注式课程的学生,但修读nba投注弹性课程的学生除外。 Penalties for late submission, and the associated procedures, which apply to Postgraduate Flexible programmes are specified in the policy 􀀓Penalties for late submission for Postgraduate Flexible programmes􀀔, which can be found here: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/cqsd-old-site-documents/penaltiesforlatesubmissionpgflexible.pdf
The Support Centres will apply the following penalties for work submitted late:

  • 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分)将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多可达五个工作日;
  • 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长)后超过五个工作日提交:将记录零分。
The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /cqsd/-/media/project/functions/cqsd/documents/cqsd-old-site-documents/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求:
50%。

重新安排:
如果学生提交了不满意的课程论文或作业,学生将被允许在指导咨询后再次提交作品。
如果学生被要求对课程作业论文进行重新审查,他们可以被允许一个日历月的延期,以便随后提交论文。

额外费用(适用时指定):

1) Required text books: 

2) Specialist equipment or materials: 

3) Specialist clothing, footwear or headgear: 

4) Printing and binding: 

5) Computers and devices with a particular specification: 

6) Travel, accommodation and subsistence: 


最后更新: 2022年9月22日

本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。

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