pymlet—儿童与青少年IAPT的领导训练理论

模块供应商: Psychology
学分数： 30 [15 ECTS credits]
水平:7
教学用语： 春天 / 夏天 / 秋天 module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容: PYMLEP Leadership Training Practice for Children and Young People's IAPT
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: 汉娜·维克里博士
电子邮件: h.l.vickery@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

儿童和青少年心理健康议程的一项核心原则是将各组织转变为能够委托和提供最佳临床效果与成本的最大组合的机构。 这个模块的目的是培训领导人的CYP MH理论，以协助组织转变为能够应对这些挑战的机构，并加强为儿童和青少年提供可持续的心理健康和福祉护理。

目的:

培养领导服务变革的能力，以提供循证、质量驱动、结果知情的服务

B.对支持这种服务变革的理论、NBA投注[手机]俱乐部研究和实施文献具有批判性的知识

C.学生的学习目标是：

• 了解儿童及青少年心理健康计划


• 了解他们在服务转型过程中负责整合的关键要素的重要性


• 了解如何实现这些关键元素所需的更改


• 了解如何维持变化-可持续性

 

可评估的学习成果：

At the end of the course students will:

1.Understand the service objectives in the CYP MH project

2.Understand clinical and service Outcomes and Evaluation in CYP MH

3.Understand how outcomes and evaluation will be used in supervision and practice to guide delivery of care

4.Understand the establishment of young people’s participation within their service

5. Understand the degree to which their existing service meets CYP MH obj ectives

6.Understand theories of complex organisations and processes of organisational change

7.Understand how theory and evidence from implementation science can be used to achieve CYP MH objectives

8.Understand the new NHS commissioning system and how to engage with it

9.Understand value for money, payment by results and other commissioning priorities

10.Understanding of health economics and values based system change for Children and Young People’s MH Services including the financial systems present within NHS, local authorities in so far as they relate to CAMHS

11.Be able to prepare for AQP, PbR and have an understanding of how to demonstrate value for money

12.Understand demand capacity theory and models and how they relate to CAMHS

13.Have an understanding of workforce planning including job planning

14.Understand performance management systems that link job planning, appraisal, CPD with needs assessments and workforce planning in order to improve service design in line with CYP MH objectives

15.理解服务设计

额外的结果:
􀀕 Academically, students will develop skills in critical appraisal of research and develop theory-practice links
􀀕 Reflective practice will be integrated as part of all training within the module.

大纲内容:
预计该课程将以正式学习和体验式􀀑guided行动学习􀀒的混合形式提供。 学员将在学习过程中实施变革，并在课程负责人、专家和他们自己的同行的支持下从经验中学习。

课程内容遵循国家课程。

教学方法简述：

该模块的目标将通过正式课程来实现，该课程将包括教程、角色扮演、视频录制、小组讨论以及领导力和变革服务的“模拟”练习。

联系时间: 

•    10 days in total 

•    Total contact hours: 60 hours

•    Total contact hours for this module will be a minimum of 300, to include lectures and guided independent study.

 

 

联系时间:

	秋天	春天	夏天
研讨会		51.75	5.75
引导自主学习：	100	48.25	94.25
按学期划分的总学时	100	100	100
模块总学时	300

总结性考核方法：

方法	百分比
书面作业，包括论文	33
实用技能评估	67

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

评估分为四个部分： 

1. 实践技能评估1（例如，一段与CYP MH项目处理冲突问题相关的研讨会视频） 

2. 书面作业1基于上述实践技能评估。  

3. 实践技能考核； 引导角色扮演与课程相关的场景，例如管理与专员的关系或与员工变化的冲突和挑战

这三部分的权重相等。

4. 360度评估，必须标记为通过。

这被标记为合格/不合格。 

形成性评价方法：

逾期提交的处罚：

下列资料适用于修读nba投注式课程的学生，但修读nba投注弹性课程的学生除外。 Penalties for late submission, and the associated procedures, which apply to Postgraduate Flexible programmes are specified in the policy 􀀓Penalties for late submission for Postgraduate Flexible programmes􀀔, which can be found here: /web/files/qualitysupport/penaltiesforlatesubmissionPGflexible.pdf
The Support Centres will apply the following penalties for work submitted late:

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

第一、二、三题各占50%。



在360度评估（评估编号4）中获得“及格”。 



每个模块至少需要80%的面对面出勤率，并在所有确定的强制性教学中出勤率（详见时间表）； 这在PYMLEP中的投资组合评估中得到了证明。 如果由于任何原因，学生没有完成该模块所要求的面对面出勤，他们将被要求与另一个队列一起参加同一主题的教学。

 

 

重新安排:

未达到要求的及格分数或评估结果不令人满意的学生将有机会重新提交一次未通过的个别评估。 视频和角色扮演的重考分数不能超过50%。

 

完成学业取决于在CAMHS合作伙伴关系的中南CYP合作。 学员必须成功通过培训课程的所有模块。 因此，如果学生不再在合作伙伴服务中工作或第二次尝试课程失败，则可能会终止学生的学习。

额外费用（适用时指定）：

1) Required text books: None

2) Specialist equipment or materials: None

3) Specialist clothing, footwear or headgear: None

4) Printing and binding: None

5) Computers and devices with a particular specification: None

6) Travel, accommodation and subsistence: None

最后更新: 2021年6月29日