pymcpa——焦虑的临床实践

模块供应商: Psychology
学分数： 30 [15 ECTS credits]
水平:7
教学用语： 春天 / 夏天 / 秋天 module
先决条件: PYMICT Introduction to Cognitive Behavioural Therapy (CBT) and Evidence-Based Psychological Treatment or PYMINTA Introduction to Cognitive Behavioural Therapy (CBT) and Evidence-Based Psychological Treatment (APEL)
模块化的必备条件:
相关内容: PYMCPD Clinical Practice with Depression
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: 丁超先生
电子邮件: t.chiu@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

本模块将训练学生运用具体的循证心理学理论来处理焦虑障碍。

目的:

1. 有效实施以协议为导向的循证心理治疗


2. 批判性地评估基于证据的心理学理论和治疗焦虑症的应用 


3. 在小组讨论中建设性地讨论和评价自己的临床工作和他人的工作。

可评估的学习成果：

 学生将能够展示以下能力：

1. 了解以证据为基础的心理学理论和治疗方法，以便能够将其提供给客户。  


2. 实施协议驱动的循证心理治疗 


3. 批判性地评估自己使用的循证心理学理论和治疗方法


4. To constructively discuss and appraise the clinical work of themselves and othe rs presented in small discussion groups

额外的结果:

学生将接受监督。  

大纲内容:

• 临床教学/监督将由BABCP认证的导师提供，这些导师在提供具体的循证心理干预方面经验丰富


• 与客户进行临床工作


• 整个学习期间的讨论和同伴监督小组

教学方法简述：

1. 在监管背景下直接讨论与客户相关的理论材料； 临床配售; “家庭作业”是为下一次治疗计划干预措施，在正在治疗的病例的小组报告中。 


2. 以临床技能课的形式在小组中进行面对面的教学。 


3. 对或组临床监督 


4. 参加为期四天的PYMCOM培训  

监督临床实践的细节和病例负荷将记录在PYMDPN的临床组合中。

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座	30	40	30
引导自主学习：
更广泛的阅读（独立）	10	20	20
论文准备	20	20	20
反射	40	20	30
按学期划分的总学时	100	100	100
模块总学时	300

总结性考核方法：

方法	百分比
报告	50
实用技能评估	50

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

评估分为四个部分：

1. 报告- 25%

正在处理的其中一个客户的流程案例报告，该客户与本模块所需的扩展案例报告所报告的客户不同。 

2. Clinical Recording  - 25%

上述过程病例报告将与相关客户的临床会话录像一起提交。 这将通过认知治疗量表-修订（CTS-R）正式评估，这是该领域的标准工具。

3. 治疗延长病例报告- 25%

一个正在接受治疗的客户的扩展案例报告（每篇5000字）。 此客户端不能与上述案例报告中报告的客户端相同。

4. 临床记录- 25%

上述扩展病例报告将与相关客户的临床会议录像一起提交。 这将通过认知治疗量表-修订（CTS-R）正式评估，这是该领域的标准工具。

这四项任务的权重相等。 所有的评估都使用标准化的方法进行评估，并且必须在没有自动不合格标准的情况下通过50%。 

形成性评价方法：

Clinical Recording of an A&F session assessed using CTSr.

逾期提交的处罚：

下列资料适用于修读nba投注式课程的学生，但修读nba投注弹性课程的学生除外。 Penalties for late submission, and the associated procedures, which apply to Postgraduate Flexible programmes are specified in the policy 􀀓Penalties for late submission for Postgraduate Flexible programmes􀀔, which can be found here: /web/files/qualitysupport/penaltiesforlatesubmissionPGflexible.pdf
The Support Centres will apply the following penalties for work submitted late:

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

每一份被评估的作业占50%。 至少80%的出勤率是必需的。

重新安排:

在总结性评估作业中未达到要求的及格分数的学生将有机会重新提交一次未通过的个别评估。 重坐率不能超过50%。 如果学生没有完成规定的出勤率，他们需要通过观看课程录音并提交1500字的反思文章来弥补错过的教学时间。  如果任何模块的出勤率低于80%，则不可能在本年度弥补错过的教学。  学生可以安排参加下一年的缺课，以通过该模块。

额外费用（适用时指定）：

1) Required text books: None

2) Specialist equipment or materials: None

3) Specialist clothing, footwear or headgear: None

4) Printing and binding: None

5) Computers and devices with a particular specification: None

6) Travel, accommodation and subsistence: None

最后更新: 2021年10月21日