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PY3SE -情感科学

py3se -情感科学

模块供应商: Psychology
学分数: 10 [5 ECTS credits]
水平:6
教学用语: 秋天 term module
先决条件: PY2RM Research 方法s and Data Analysis
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: Carien Van Reekum教授
电子邮件: C.VanReekum@reading.ac.uk

模块类型:

概述模块描述:
本模块将提高学生􀀒s对情感NBA投注[手机]俱乐部研究的科学方法问题的理解。 本模块特别适用于对实验心理学感兴趣的学生,但也有利于那些希望继续接受临床心理学培训的学生。

目的:
让学生体验对情绪NBA投注[手机]俱乐部研究中主流理论观点的批判性评价; 在一个或多个理论背景下阐述本系正在进行的NBA投注[手机]俱乐部研究; 帮助他们发展独立和批判性地评估涉及情感NBA投注[手机]俱乐部研究的理论前提和实证方法的能力。

可评估的学习成果:

在本模块结束时,学生将能够:




  1. 识别当前情绪NBA投注[手机]俱乐部研究的理论根源。

  2. 批判性地评价在这个领域中使用的方法。

  3. 就不同的理论观点进行辩论。


额外的结果:

学生将从参与大型和小型小组的NBA投注[手机]俱乐部研究和理论评估讨论中获得经验。 


大纲内容:

该模块包括7个2小时的研讨会。 



本模块的学习目标如下:




  1. 深入了解情感理论的起源,以及这些理论流如何与当前情感心理学的NBA投注[手机]俱乐部研究和辩论相关联。

  2. 为了更好地理解除了主观体验之外的情感的许多组成部分/方面,如生理和表达。

  3. 基于手头的问题,激发情感NBA投注[手机]俱乐部研究方法的选择。



将讨论的理论观点强调1)情绪是天生的和生物构建的(例如; “基本情绪理论”),2)情绪源于对身体变化的感知(例如: “詹姆斯-兰格情绪理论”),以及3)一个人评估事件的方式是所经历的情绪质量的基础(例如; "appr aisal theories of emotion"). 这些观点是当前情绪NBA投注[手机]俱乐部研究的“热门话题”的根源,包括面部模仿、情绪具体化、情绪调节和情绪认知偏见。 


教学方法简述:

研讨会包括讲座和互动讨论


联系时间:
  秋天 春天 夏天
研讨会 14 1
引导自主学习: 85
       
按学期划分的总学时 0 99 1
       
模块总学时 100

总结性考核方法:
方法 百分比
笔试 75
设置运动 25

总结性评核-考试:

一个1.5小时的夏季考试(75%)将要求学生回答一个关于该模块所涵盖主题的文章问题。  


总结性评估-课程作业和课堂测试:

课程作业(25%)通过每周在线固定练习(连续评估问题)进行评估,这需要对课程所涵盖的材料进行批判性评估。


形成性评价方法:

学生s have the opportunity to provide the module convenor with up to two essay plans for comment and feedback in preparation for the exam. . 


逾期提交的处罚:

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:

  • 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分)将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多可达五个工作日;
  • 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长)后超过五个工作日提交:将记录零分。
The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求:
至少40%的整体

重新安排:
重新评估是在8月/ 9月期间重新审查。

额外费用(适用时指定):


  1. 要求的课本:无

  2. 专业设备或材料:无

  3. 专业服装、鞋类或头饰:无

  4. 印刷和装订:无

  5. 具有特定规格的计算机和设备:无

  6. 旅行、住宿和生活:没有


最后更新: 5月21日

本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。

现在要做的事情