pp3rel -宗教哲学

模块供应商: Philosophy
学分数： 10 [5 ECTS credits]
水平:6
教学用语： 秋天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: 乔治·梅森先生
电子邮件: g.p.mason@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

本模块将向学生介绍宗教哲学的基本问题。

目的:

该模块将依靠学生在前几年获得的技能和知识，并将为他们提供深入了解宗教分析哲学中的一些核心问题的机会。 这一目标将通过考虑当代贡献和他们的历史先例来实现，这将在讲座和研讨会上进行批判性评价。

可评估的学习成果：

学生将对当代宗教哲学中的一些主要辩论有深刻的理解，他们将能够评估在这些辩论中捍卫的观点的可成立性，并评估支持和反对这些观点的论据的力量。 These goals will require further development of the knowledge and the analytical and dialectical skills acquired by students in the first two years of their studies, especially in the areas of analytic metaphysics, epistemology, philosop hy of language, and meta-ethics.

额外的结果:

大纲内容:

该模块涵盖的问题通常包括：

上帝的有神论概念是连贯的吗？

宗教经验能为宗教信仰提供理由吗？

我们怎么能谈论像上帝这样据称超然的存在？

我们是否需要援引超自然的原因来对宇宙的存在做出终极解释？ 这个原因能与上帝等同吗？

To we need to invoke an intelligent creator to account for the orderliness and regularity of the world? 造物主可以被认定为一神论宗教所关注的神吗？

神的预知和人的自由意志相容吗？      

邪恶的存在是否提供了一个反对全能仁慈的上帝存在的理由？

What is the relationship between God’s will and m oral norms?

教学方法简述：

该模块由讲座和研讨会讲授。 在该模块的讲座和研讨会课程进行的学期中，学生预计将参加10小时的讲座和5小时的研讨会。 所有学生都必须从模块召集人提供的问题列表中写一篇文章。 此外，学生将被要求写一个简短的专题概述，以供每次研讨会的讨论。 学生s are encouraged to be active in all classes, asking questions and trying to answer the questions posed by others. 一份阅读书目和样题将在课程开始时发放。

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座	10
研讨会	5
引导自主学习：	85
按学期划分的总学时		0	0
模块总学时	100

总结性考核方法：

方法	百分比
书面作业，包括论文	100

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

一份书面作业，在nba投注学期的第11周交。

形成性评价方法：

学生将为每堂研讨会写一篇关于主题的短文。 有些课程可能会有小测验。

逾期提交的处罚：

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

总体得分为40%。

重新安排:

书面作业，八月/九月完成。

额外费用（适用时指定）：

最后更新: 2021年4月8日