pl1slcd1 -言语语言和交流障碍

模块供应商: Clinical Language Sciences
学分数： 20 [10 ECTS credits]
水平:4
教学用语： 秋天 / 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容: PL1CLIN1 Clinical Studies 1 PL1LING1 Introduction to Linguistics PL1MED1 Medicine Module 1 PL1PHON1 Phonetics and Phonology 1 PL1PSYCH Psychology for Speech and Language Therapy
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: Fatemeh Mollaei博士
电子邮件: f.mollaei@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

本模块将采用基于案例的学习方法来探讨与言语、语言、交流和吞咽相关的主要发育和获得性障碍，重点是语言学、语音学、医学和心理学理论在临床障碍中的应用。 

目的:

本模块旨在向学生介绍言语和语言治疗师在整个生命周期中与之合作的一系列临床人群，以及与这些客户群体一起使用的关键管理方法。

可评估的学习成果：

1. 概述一生中言语、语言、沟通和吞咽障碍的核心特征


2.  Describe different models of treatment  and management approaches for speech, language, communication and swallowing disorders across the lifespan


3. 理解语言学、医学、语音学和心理学理论在言语和语言治疗实践中的应用。

额外的结果:

大纲内容:

本模块将采用基于案例的学习方法来探讨与言语、语言、交流和吞咽相关的主要发育和获得性障碍，重点是语言学、语音学、医学和心理学理论在临床障碍中的应用。  这将包括言语、语言、语用、认知和吞咽的领域。

教学方法简述：

PL1LCD1将采用混合教学方法，包括面对面讲座、在线资源、基于案例的学习（CBL）和研讨会。  讲座和在线资源将用于介绍CBL练习的理论材料。 独立和小组学习将侧重于CBL练习，研讨会将用于讨论CBL案例。

接触时间

10次2小时的讲座

8 * 2小时的研讨会

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座	10	10
研讨会	4	8
实践课程和工作坊	4
引导自主学习：	82	82
按学期划分的总学时	One hundred.	One hundred.	0
模块总学时	200

总结性考核方法：

方法	百分比
报告	One hundred.

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

本模块将通过两个1500字的案例课程作业进行评估，每个作业占50%。

形成性评价方法：

通过小组作业中的同伴反馈和学术人员的形成性反馈，将为与课程作业一致的基于案例的学习练习提供形成性反馈

逾期提交的处罚：

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

40%

重新安排:

在暑假期间重新提交课程作业

额外费用（适用时指定）：

最后更新: 2021年5月12日