MT4SW-Space天气
模块供应商: Meteorology
学分数： 10 [5 ECTS credits]
水平:7
教学用语： 春天 term module
先决条件: MT24B Atmospheric Physics
模块化的必备条件: Experience of using vector mathematics an advantage but not essential
相关内容:
模块被排除在外: MT3SW Space Weather
目前从: 2021/2
模块召集人: Mike Lockwood教授
电子邮件: m.lockwood@reading.ac.uk
模块类型：
概述模块描述：
了解导致太空天气危害的物理原理。 Description of those hazards and the ways that are used to protect ourselves from the risks.
目的:
了解近地空间环境及其变化，以及它对宇航员、航空、卫星和电力分配行业和许多其他行业构成的危害。
可评估的学习成果：
在本模块结束时，学生应该能够：
- 了解用于解释和预测近地空间行为的关键定理的基础；
- 了解空间天气干扰的起源；
- 了解空间天气对现代系统和人类的影响；
- 严格评估减轻风险的方法和程序的有效性。
额外的结果:
此外，学生将：
- 学习和实践麦克斯韦方程中的矢量操作；
- 了解等离子体：宇宙中第四种也是最普遍的物质状态；
- 了解年代际尺度和百年尺度的太阳变化；
- 熟悉日球层、磁层、电离层和热层的概念和细节。
大纲内容:
- 完整的课堂讲稿；
- 列出关键概念的表格；
- 给出所有关键方程的表格；
- 一份带有模型答案的问题表；
- 空间天气现象的动画和图像。
主题涵盖:
- 洛伦兹方程；
- 电场和磁场的含义；
- 麦克斯韦电磁学方程；
- Th e induction equation;
- 对流极限——冻结通量定理
- 磁曲率力和磁压力；
- 扩散极限-磁重联；
- 日冕和太阳风；
- 日球磁场的帕克螺旋理论；
- 日冕物质抛射和太阳高能粒子；
- 银河宇宙射线；
- The magnetospheric cavit y;
- 磁层对流和亚暴；
- 粒子辐射对电子学的影响；
- 粒子辐射对生物体的影响；
- 感应电流和电网中断；
- 管道腐蚀。
教学方法简述：
讲座，在问题课上讨论一份未评估的问题单。
| 秋天 | 春天 | 夏天 | |
| 讲座 | 15 | ||
| 在工作室/车间监督时间 | 5 | ||
| 引导自主学习： | |||
| 更广泛的阅读（独立） | 5 | ||
| 更广泛的阅读（指导） | 10 | ||
| 考试修订/准备 | 25 | ||
| 完成形成性评估任务 | 5 | ||
| 开展NBA投注[手机]俱乐部研究项目 | 5 | ||
| 论文准备 | 25 | ||
| 反射 | 5 | ||
| 按学期划分的总学时 | 0 | 100 | 0 |
| 模块总学时 | 100 |
| 方法 | 百分比 |
| 笔试 | 60 |
| 报告 | 40 |
总结性评核-考试：
2小时的试卷
总结性评估-课程作业和课堂测试：
课程作业将要求学生写一篇论文，将课堂上讲授的科学知识应用于他们选择的太空天气危害。 学生应解释科学如何影响人类在预测、适应和减轻灾害方面的能力。 学生可以使用所有材料——课堂笔记、书籍、在线材料，但必须包括至少一个（简短的）数值计算，以说明危害的严重性或风险的规模。
形成性评价方法：
学生将完成一份未评估的问题表，并在课堂上讨论答案。 本问题表将提供标准答案。
逾期提交的处罚：
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：
- 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
- 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。
通过考试的评估要求：
学生将完成一份未评估的问题表，并在课堂上讨论答案。 本问题表将提供标准答案。
总体的50%。
重新安排:
只适用于八月/九月考试。
额外费用（适用时指定）：
最后更新: 11月9日
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。