HS2O54-'种族􀀒，美国的民族和公民身份

模块供应商: History
学分数： 20 [10 ECTS credits]
水平:5
教学用语： 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: Emily West教授
电子邮件: e.r.west@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

在这个模块中，我们将探讨从美国历史的殖民时代到20世纪60年代的社会抗议，“种族”，民族和公民身份的意义。 

目的:

选项可以是时间顺序的，也可以是主题顺序的。 时间顺序选择通常采用一到两个世纪的特定地理区域或国家的nba投注形式。 这些选项旨在使学生了解所NBA投注[手机]俱乐部研究的政治、社会、经济和文化制度的长期连续性和变化的原因和后果。 主题选项采用历史上的关键概念、思想或辩论，并在许多不同的背景下NBA投注[手机]俱乐部研究它们，无论是地理上的还是跨历史时期的。 目的还是为了让学生们熟悉连续性和变化的原因，但这一次采用了比较的方法。

可评估的学习成果：

在本单元结束时，学生将能够： 

• 识别和解释NBA投注[手机]俱乐部研究的主要问题和事件


• 批判性地评价该主题的主要来源和史学解释


• 比较地思考非洲、美国、英国、欧洲、中东和南亚相当一段时期的历史


• assess the nature of social, economic, politica l and cultural change and the particular methodologies associated with tracing it


• 在不同类型的书面练习和口头练习中组织材料并有效地表达论点


• 通过独立NBA投注[手机]俱乐部研究，适当地使用信息技术，定位和收集书目和其他信息

额外的结果:

该模块旨在培养学生的口头沟通能力，提高学生在小组和团队合作中的效率。 在适当的情况下，学生还将通过使用相关的网络资源和数据库来发展他们的IT技能。

大纲内容:

本模块探讨了从殖民时代到20世纪60年代的社会抗议活动中与美国“种族”、民族和公民身份相关的关键问题，采用了时间顺序和主题视角的结合，并在整个过程中关注性别。 It questions American conceptions of citizenship, inclusion, and exclusion in relation to the ‘peopling of America’ and queries the extent to which people of different ethnicities have (or have not) faced discrimination in the US A. Beginning with an overview of theoretical explanations of assimilation, the module then explores early American conceptions of legal citizenship and how these changed over time. 该模块还探讨了本土主义（反移民情绪）的兴起和影响。 它考虑跨越时间和空间，通过大西洋和太平洋以及墨西哥边境进入美国的移民。 It traces the development of the system of slavery and subsequent African American history during th e Reconstruction and Jim Crow eras, and during the Civil Rights protests. 从殖民时期到20世纪60年代印第安人的历史也将被涵盖。 

教学方法简述：

研讨会，需要准备阅读和nba投注，可能包括模块教师的非正式和互动演讲； 结构化的小组讨论； 学生撰写的简短研讨会论文； 偶尔的教程; 基于团队的模拟练习和辩论； 酌情审查一手和第二手资料。 工作人员将在必要时提供咨询。

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座		10
研讨会		20	1
工程监理		1
引导自主学习：
更广泛的阅读（独立）		40
更广泛的阅读（指导）		40
课前准备		10
演讲准备		3
修订和准备			35
论文准备		30
反射		10
按学期划分的总学时	0	164	36
模块总学时	200

总结性考核方法：

方法	百分比
笔试	50
书面作业，包括论文	50

总结性评核-考试：

一份两小时的试卷，要求在第二部分考试时回答两个问题。

总结性评估-课程作业和课堂测试：

学生将写一篇2500字的文章，并于本学期第11周周一中午12点前通过Blackboard以电子方式提交。 论文字数超过2625字（即超过字数5%），扣5分。

形成性评价方法：

1,000字或最多2页A4纸，根据模块召集人的判断，包括论文计划，参考书目，书评或其他准备工作的总结性论文。

逾期提交的处罚：

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

总体得分为40%。

重新安排:

如果允许重新参加考试，学生将只在8月份对未通过的部分进行评估。 任何已通过的元素，如果其确认分数为40%或以上，则将结转。 模块分数的上限为40%。 未完成的课程必须在8月第三个星期五中午12点前重新提交。

额外费用（适用时指定）：

1) Required text books: 

2) Specialist equipment or materials: 

3) Specialist clothing, footwear or headgear: 

4) Printing and binding: 

5) Computers and devices with a particular specification: 

6) Travel, accommodation and subsistence: 

最后更新: 2022年2月1日