HS1MEM-“心碎”：医学，情感和身体在早期现代英国，1570-1730

模块供应商: History
学分数： 10 [5 ECTS credits]
水平:4
教学用语： 秋天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: Amie Bolissian McRae女士
电子邮件: a.t.bolissianmcrae@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

此模块仅适用于单一荣誉学生。 在17世纪的英国，心碎而死是可能的。 在现代早期，任何极端的情绪——包括喜悦——都被认为是潜在的致命因素。 本模块探讨了这些假设背后的医学信念和个人经历。 通过对个人日记和医生案例书等罕见而迷人的资料的动手分析，学生将深入了解这一时期身体、健康和“激情”之间的联系。 它还将探索思考一个人的性别、年龄和种族对他们的生理和情绪的影响。 

目的:

本模块旨在让学生熟悉现代早期英格兰关于身体、健康和“激情”或情感的医学理念。 它将向他们介绍激动人心的情绪史新领域，以及更成熟的医学史领域。 Through the weekly analysis of different types of primary sources – from diaries to doctors’ casebooks -  it will show how particular emotions were thought to cause or cure disease, such as the plague and  ‘melancholy’. 根据这个时代的医生，学生们还将了解性别和年龄等变量如何影响身体和情绪健康。

可评估的学习成果：

在本模块结束时，学生将能够：

• 确定问题主题的来源


• 追溯其历史发展


• 要意识到对这一发展的性质和原因的不同的——通常是相互竞争的——史学解释


• 理解思想和事件是如何被它们的历史背景所塑造的


• organise material and articulate arguments effectively i n writing, both in timed exam conditions and assessed coursework


• 熟悉书目惯例，掌握图书馆技能。 

额外的结果:

该模块还旨在：

• 鼓励学生独立思考


• 帮助学生培养良好的口头和书面沟通能力


• 培养学生在小组情境中的效能


• 利用相关资源发展资讯科技技能。

大纲内容:

本模块向学生介绍了1570-1730年早期现代英格兰的身体、健康和“激情”或情感的历史。 它将探索情绪可以显著改善或损害人类健康的信念，并证明这些想法告诉疾病，如瘟疫和“忧郁”，是如何被诊断和治疗的。 The module will begin by providing essential context about the medicine and emotion in this period: what happened when a person fell ill? 谁治疗病人？人们如何理解疾病、身体和情绪？ 它将探讨情感被认为与身体的液体和器官以及灵魂有着深刻联系的观点。 然后我们每周继续探索一种特定的情绪：悲伤、恐惧、愤怒、喜悦和高兴。 Using a wide variety of primary sources, such as doctors’ casebooks, diaries, letters, and ballads we will ask how each passion was thought to affect health and the body. 学生们将被鼓励去思考这些关于身体和情感的严重性别化和年龄依赖的医学观念如何影响了关于不同群体在社会中的角色的文化态度。

教学方法简述：

Teaching is by eight two-hour seminars over one term. 提醒学生在需要时通过电子邮件向导师寻求帮助和建议，并注意办公时间。

联系时间:

	秋天	春天	夏天
研讨会	16		1
教程	1
引导自主学习：
更广泛的阅读（独立）	16
考试修订/准备			25
研讨会准备	8
完成形成性评估任务	8
论文准备	25
按学期划分的总学时	74	0	26
模块总学时	100

总结性考核方法：

方法	百分比
笔试	50
书面作业，包括论文	50

总结性评核-考试：

笔试 50% 

one 1-hour unseen paper requiring 1 answer

总结性评估-课程作业和课堂测试：

Written assignment 50%:

1 written assignment of c. 1,250 words, to be submitted once via Blackboard on Turnitin, by 12 noon on the submission deadline in Week 11 specified on the module site on Blackboard.

形成性评价方法：

逾期提交的处罚：

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

总体得分为40%。 

重新安排:

如果允许重新参加考试，学生将只在8月份对未通过的部分进行评估。 任何已通过的元素，如果其确认分数为40%或以上，则将结转。 模块分数的上限为40%。 未完成的课程必须在8月第三个星期五中午12点前重新提交。

额外费用（适用时指定）：

1) Required text books: 

2) Specialist equipment or materials: 

3) Specialist clothing, footwear or headgear: 

4) Printing and binding: 

5) Computers and devices with a particular specification: 

6) Travel, accommodation and subsistence: 

最后更新: 2022年2月15日