ed2spt -共享实践教学

模块供应商: Institute of Education
学分数： 60 [30 ECTS credits]
水平:5
教学用语： 秋天 / 春天 / 夏天 module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: 苏珊娜·格雷厄姆教授
电子邮件: s.j.graham@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

这是3个学校体验模块中的第一个。 它向受训者提供教学和学习的介绍和早期经验，使他们能够开始展示一些教师标准。

目的:

• 洞察和理解良好教学的要求


• 在适当的水平上介绍教师应具备的专业属性、专业知识和理解以及专业技能


• 获得与学生个人和团体合作的初步经验

可评估的学习成果：

• 开始展示并提供证据证明自己已经达到了部分教师标准 


• 运用既定的教学方法的能力 


• 对教学知识的不确定性和模糊性的认识，以及以专业态度回应的能力。


• The ability of students to take responsibility for their own development as teachers through reflectiv e practice.

额外的结果:

大纲内容:

与儿童和青年的关系、框架、个人专业发展、教与学、评估与监测、科目与课程、识字、计算和信息通信技术、成就与多样性、健康与福祉、规划、教学、评估、监测、反馈、审查教与学、学习环境、团队合作与协作。

教学方法简述：

学校经验：观察，教授个人，小组和整个班级，参与整个学校生活，观察教师的教牧职责，指导，以学校为基础的专业学习课程。 受训者将在学校得到一名导师、一名ITTCo的支持，并由一名大学导师访问。



大学教学：教育的政策语境 关于教、学与儿童发展的NBA投注[手机]俱乐部研究背景 developing approach es to reflective practice; 理解教师标准； 在学校环境中学习的策略。 



学生将在学校度过51天的实习时间，并由大学导师陪同参观

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座	7
研讨会	101	18
放置	147	84	140
引导自主学习：	31	31	41
按学期划分的总学时	286	133	181
模块总学时	600

总结性考核方法：

方法	百分比
实用技能评估	100

总结性评核-考试：

总结性评估-课程作业和课堂测试：

总结性评估是对学校安置教学的100%实际评估。

形成性评价方法：

受训者将保留一份学校经验档案和证据组合，以帮助他们记录自己在实现教师标准方面的进展。

逾期提交的处罚：

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：

学员必须取得令人满意的进展，显示出实现QTS标准的潜力，以便通过模块并进入模块ED3GPT。

重新安排:

有关这些信息，请参阅您的课程规格。

额外费用（适用时指定）：

1) Required text books: 

2) Specialist equipment or materials: 

3) Specialist clothing, footwear or headgear: 

4) Printing and binding: 

5) Computers and devices with a particular specification: 

6) Travel, accommodation and subsistence: 

最后更新: 2021年8月23日