数学、儿童与教育

模块供应商: Institute of Education
学分数： 20 [10 ECTS credits]
水平:5
教学用语： 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2

模块召集人: Natthapoj Vincent Trakulphadetkrai博士
电子邮件: n.trakulphadetkrai@reading.ac.uk

模块类型：

概述模块描述：

在这个模块中，学生将获得国际、国家和地方的视角，因为他们探索不同的数学教学模式，并批判性地比较数学课程。 当学生将数学置于更广阔的背景下，探索数学与其他课程领域（如艺术、识字和全球公民）之间的联系时，他们的信心将会增强。 

目的:

• 使学生熟悉国内外数学教学的最佳实践模式


• 探讨课程开发与设计的历史与当代因素


• 获得在广泛、均衡的课程中整合数学教学的信心

可评估的学习成果：

成功完成该模块后，学生将能够：

• 在国内和国际比较的基础上质疑数学教学法

额外的结果:
通过探索诸如全球公民等概念以及与其他课程领域的联系，学生将加深对数学在丰富的小学课程中的作用的理解。

大纲内容:

The module will follow two strands:

Global perspectives on mathematics teaching

• 国内和国际比较，如东亚和西方的数学教学模式

贯穿整个课程的数学：

• 全球公民


• 与其他课程领域的联系，如艺术和识字

教学方法简述：

本模块将以互动的形式进行，包括讲授、讨论和实践活动，以及通过Blackboard提供的混合式学习。 每堂课都需要一些预习，学生们应该准备好发表自己的观点，并在演讲前进行合作。 

联系时间:

	秋天	春天	夏天
讲座		24
引导自主学习：		176
按学期划分的总学时		200
模块总学时	200

总结性考核方法：

方法	百分比
书面作业，包括论文	One hundred.

总结性评核-考试：
N/A

总结性评估-课程作业和课堂测试：

书面作业2500字。

形成性评价方法：

形成性评估将通过持续观察学生对课程的参与和贡献来进行。

逾期提交的处罚：

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚：

• 在原定截止日期（或任何正式同意的延期截止日期）之后提交的作业：截止日期后的每个工作日（或其中的一部分）将从该作业的总分数中扣除10%的分数，最多可达五个工作日；
• 如果作品在原始截止日期（或任何正式同意的截止日期延长）后超过五个工作日提交：将记录零分。

The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意，建议在未完成状态下提交作业，而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求：
总体得分为40%。

重新安排:
在暑假休学期间重新提交书面作业。

额外费用（适用时指定）：

1)必修教材：无必修教材。 每个模块的开头会列出推荐书目。

2) Specialist equipment or materials: 

3) Specialist clothing, footwear or headgear: 

4) Printing and binding: Occasional printing of materials. 学生将需要提供他们的评估的打印副本。 Library printing costs are 5p for B/W page and 15p for colour page

5) Computers and devices with a particular specification: 

6) Travel, accommodation and subsistence: 

最后更新: 8月13日