CS3IP16-Individual项目
模块供应商: Computer Science
学分数: 40 [20 ECTS credits]
水平:6
教学用语: 秋天 / 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件: Only available to students in the Department of Computer Science
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2
模块召集人: Varun Ojha博士
电子邮件: v.k.ojha@reading.ac.uk
模块Co-convenor: 孙丽丽博士
电子邮件: lily.sun@reading.ac.uk
模块类型:
概述模块描述:
在这个模块中,在计算机科学系攻读理学士学位的学生单独完成他们最后一年的项目,价值40学分(120学分)。 学生必须通过该模块才能获得荣誉学位,因为这是BCS的要求。
该模块还鼓励学生培养一套专业技能,如解决问题的能力; 创造力; 批判性思维; 假设生成与检验; 素养; 行动计划和决策; 自我反省; 谈判与说服; 组织和时间管理; 专业沟通(与主管、同行); 主动性和自我激励能力; 软件设计与开发; 有效使用商业软件; 终端用户的意识; 演讲技巧; 为技术和非技术读者撰写技术报告。
目的:
该模块旨在为学生提供一个框架,以专业的方式在他们的学科领域进行和管理一个主要的学位项目工作:
- 运用从第1部和第2部单元所获得的电脑技巧、知识和经验,在个别实际和解决问题的项目中表现出主动性和创造性;
- 在学术背景下,尽可能实际地向潜在的最终用户(如客户和主管)提供管理项目和交付解决方案的经验;
- 进一步发展通用的、与项目相关的技能,包括项目管理、书面和口头沟通、系统演示和演示。
可评估的学习成果:
采用专业的分析和方法方法。 学生被设定了一个主要的项目,他们必须计划,设计,实施,测试,评估并以口头和书面形式呈现。 在本模块结束时,学生将能够:
- 独立识别、NBA投注[手机]俱乐部研究和综合与问题相关的文献;
- apply relevant techniques to systematically design a solution to a problem;
- 实施和/或建立一个合适的解决方案,并进行系统的测试和评估;
- 建立专业的方法来保存记录和维护日志,从而提高学生保存专业发展记录的能力;
- 展示制作专业标准项目报告的能力;
- critically appraise 和 reflect on their own work about what has been achieved 和 th e extent to which the objectives of the project has been reached.
额外的结果:
设计、开发和测试指定的系统; 项目管理,人际交往能力,时间管理,保持专业发展记录的技能。
大纲内容:
最后一年的项目通常与本系当前的NBA投注[手机]俱乐部研究和工业活动有关。 学生们将计划他们的项目,实施它,在正式的环境中口头展示它,并向一组学者进行实际演示。 学生将能够根据工作人员的项目建议表达他们对最终项目选择的偏好。 学生也可以提出自己的项目。 All project proposals are scrutinised for suitability for the particula
r degrees.
监督安排通常采取与主管举行定期会议(小组会议)的形式,并作为正式进度监测过程的一部分,每周签署工作日志。 项目安排、项目名称、监测、评估和提交报告的时间表的详细信息将在第二部分暑期学期结束时通过黑板向所有相关学生提供。
教学方法简述:
单个项目通过Blackboard得到支持和管理。 必要时,可根据主题领域就一般性问题举办讲习班/临时会议。 有一个期望,在可能的情况下,学生应该参加研讨会,在他们的学科领域的部门。 学生将被分配一名项目主管。 There will be regular drop-in sessions organised by the academic supervisor 和 Q&A consultations. The onus of this module is on independent work, i.e. indivi duals contributing to group endeavour; 项目工作以及与学术指导的互动。 联系将以全班、小组和个人的形式进行。 学生s will be expected to spend 400 hours on their project work. 在第二部分考试之后的夏季学期开始选择一个项目并为项目做准备。
秋天 | 春天 | 夏天 | |
讲座 | 4 | ||
研讨会 | 2 | 4 | |
引导自主学习: | 194 | 196 | |
按学期划分的总学时 | 200 | 200 | 0 |
模块总学时 | 400 |
方法 | 百分比 |
报告 | 60 |
论文以外的项目成果 | 5 |
口头评估及报告 | 35 |
总结性评核-考试:
没有一个
总结性评估-课程作业和课堂测试:
总结性评估有三个部分,即:
- 项目管理(5%);
- 口头项目报告和程序/系统演示(35%)
- 项目报告(60%)。
形成性评价方法:
学生s will conduct the following m和atory formative assessments:
- 秋季学期第二周提交项目启动文件(PID);
- 秋季学期第六周海报/展示工作坊;
- 春季学期第一周向督导反馈;
- 在春季学期第六周演示一个原型系统,以供反馈; 和
- 春季学期的项目海报(用于演示原型系统和项目演示)。
逾期提交的处罚:
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分)将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多可达五个工作日;
- 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长)后超过五个工作日提交:将记录零分。
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
通过考试的评估要求:
总体得分为40%。
重新安排:
学生必须与模块召集人联系,以确定指定的评估部分。 指定评核部分须于8月/ 9月前提交。
额外费用(适用时指定):
1) Required text books: 没有一个
2) Specialist equipment or materials: 没有一个
3) Specialist clothing, footwear or headgear: 没有一个
4) Printing 和 binding: 没有一个
5) Computers 和 devices with a particular specification: 没有一个
6) Travel, accommodation 和 subsistence: 没有一个
最后更新: 2021年7月29日
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。