内部

辅助技术和康复工程

辅助技术与康复工程

模块供应商: School of Biological Sciences
学分数: 10 [5 ECTS credits]
水平:6
教学用语: 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件:
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 20.21/2

模块召集人: 黄教授
电子邮件: f.hwang@reading.ac.uk

模块类型:

概述模块描述:

本模块NBA投注[手机]俱乐部研究人类的能力如何受到衰老和损伤的影响,以及这如何影响与可以提高生活质量和独立性的技术的相互作用。



它介绍了工程原理和实践在辅助技术设备和康复系统的设计和开发中的应用的一系列例子。



该模块包括20.小时的课堂讲座和互动练习,以及指导自主学习/定向阅读计划。 该模块通过NBA投注[手机]俱乐部研究和/或设计工作以及工作的书面报告进行评估。


目的:

培养学生对老龄化和残疾带来的挑战的认识和理解。



让学生掌握设计和开发更具包容性的科技的技能和知识。


可评估的学习成果:

在本模块结束时,学生应该能够:




  • 解释残疾的社会模型和医学模型

  • 分析和解释老化和损伤如何影响与技术的互动

  • 提出更具包容性的技术设计,能够支持广泛的用户需求

  • 讨论采用多学科方法进行设计的好处和挑战


额外的结果:

大纲内容:

为老年人和残疾人设计:模块的这一部分将着眼于人类能力如何随着年龄和损伤而变化,以及这如何影响与技术的互动。 涵盖的主题将包括残疾和损伤的定义和模型,与衰老和损伤相关的条件,人机交互和辅助技术,以及包容性设计。



Assistive technology devices and rehabilitation systems: the part of the module will look at a range of developments related to assistive technology and rehabilitation engineering including how these developments have met a real-world clinical or independent living need.


教学方法简述:
该模块包括讲座和指导下的自主学习。

联系时间:
  秋天 春天 夏天
讲座 20.
引导自主学习: 80
       
按学期划分的总学时 One hundred.
       
模块总学时 One hundred.

总结性考核方法:
方法 百分比
报告 One hundred.

总结性评核-考试:

总结性评估-课程作业和课堂测试:

进行与辅助技术和/或康复工程相关的NBA投注[手机]俱乐部研究和/或设计工作,并撰写工作报告。


形成性评价方法:

在互动环节中,将有机会讨论项目,并从同行和讲师那里获得反馈。


逾期提交的处罚:

支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:

  • 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分)将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多可达五个工作日;
  • 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长)后超过五个工作日提交:将记录零分。
The University policy statement on penalties for late submission can be found at: /web/FILES/qualitysupport/penaltiesforlatesubmission.pdf
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。

通过考试的评估要求:

40%的总体


重新安排:

重新提交课程作业。 


额外费用(适用时指定):


  1. 要求的课本:无

  2. Specialist equipment or materials: None

  3. Specialist clothing, footwear or headgear: None

  4. Printing and binding: None

  5. Computers and devices with a particular specification: None

  6. Travel, accommodation and subsistence: None


最后更新: 20.21年4月8日

本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。

现在要做的事情