ar2r8 -罗马的地中海帝国
模块供应商: Archaeology
学分数: 20 [10 ECTS credits]
水平:5
教学用语: 春天 term module
先决条件:
模块化的必备条件: double coded with CL2RME
相关内容:
模块被排除在外:
目前从: 2021/2
模块召集人: 安德鲁·苏特博士
电子邮件: a.p.souter@reading.ac.uk
模块类型:
概述模块描述:
本模块将探讨罗马城市化的现象和帝国的更广泛的方面,通过nba投注,建筑和图像的详细分析,在一系列地理上不同的网站:案例NBA投注[手机]俱乐部研究将包括那些在罗马,庞贝,帕埃斯图姆,莱普西斯大,梅里达和雅典,从而为学生提供机会,加深他们对罗马世界的主要城市的理解,同时解决广泛的主题,如文化交流和风格的发展。 我们还将NBA投注[手机]俱乐部研究城市景观被用来传达罗马意识形态和省的慷慨的手段。 其他需要探索的方面包括住房和城市环境中日常生活的证据。 论文和小组讨论将使学生准备好讨论艺术和建筑的年代、技术和风格问题; 我们还将通过阅读和讨论这些领域当前和以前的学术文章来解决总体问题。
目的:
该模块旨在为学生提供nba投注,建筑,文献和视觉证据的罗马存在在意大利半岛和地中海周围的省份(共和国通过到公元4世纪初)的特殊字符的理解。 学生将学习探究学者们NBA投注[手机]俱乐部研究罗马物质文化的理论和方法。
可评估的学习成果:
在本模块结束时,学生应该能够:
- 认识和评估这一时期的主要nba投注证据类型。
- 识别罗马世界内与地中海地区及其周边地区相对应的社会、文化、物质和视觉发展。
- 认识并批判性地评估当前的理论方法和对这一时期的解释。
- organise material and to articulate argum ents effectively in writing through assessed coursework.
额外的结果:
该模块旨在鼓励学生在小组讨论中培养口头沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力,学生也将有机会自主学习。
大纲内容:
这个模块追溯了罗马的发展,从它开始在意大利半岛,直到它扩展到地中海。 讲座将按时间顺序安排广泛的主题,如文化交流、风格发展和物质文化的作用。 案例NBA投注[手机]俱乐部研究将从罗马、庞贝、奥斯提亚、雅典和阿芙洛狄西亚斯等主要遗址进行。 论文将准备学生讨论的年代,技术和风格的问题,在艺术和建筑。 We will also address overarching issues and themes in archaeology, ancient history and art history through the reading and discussion of current scholarly articles in these fields. 推荐的核心文本:Kleiner, F. S.(2007)。 《罗马艺术史》 贝尔蒙特,c.a,汤姆逊沃兹沃斯。 康奈尔,蒂姆和约翰·马修斯(1982)《罗马世界地图集》。 出版社。 奥斯汀,M M(1981)。 从亚历山大到罗马征服的希腊化世界:古代资料的翻译选择。 Cambridge: Cambridge Universit y Press. 玛丽·比尔德和约翰·亨德森(2001)。 古典艺术:从希腊到罗马克拉克,j.r.(2006)。 普通罗马人生活中的艺术:公元前100年至公元315年意大利的视觉表现和非白人观众。 伯克利,洛杉矶,伦敦,加州大学出版社。 Elsner, J.(1998)。 罗马帝国与基督教的胜利:公元100-450年罗马帝国的艺术。 纽约,牛津大学出版社。 J. J. Pollitt(2001)。 罗马艺术(公元前753年-公元337年) Cambridge, Cambridge University Press. 华莱士-哈德雷尔,A.(2008)罗马的文化大革命。 剑桥:剑桥大学出版社。 Mitchell, S.(2007)。 后罗马帝国的历史,公元284-641年:古代世界的转变。 马萨诸塞州马尔登; 牛津布莱克威尔。 伍尔夫,G.编,(2003)。 《剑桥罗马世界史画报》剑桥:剑桥大学出版社。
介绍阅读:
Beard, M., and Henderson, J., 2001. 古典艺术。 From Gr eece to Rome..
Claridge, A., 1998. 《罗马nba投注指南.
Coulston, J., and Dodge, H., (eds.) 2000. 古代罗马。 永恒之城的nba投注学.
Elsner, J., 1998。 罗马帝国和基督教的胜利。
胡斯金森,J.(编)2000。 体验罗马:罗马帝国的文化、身份和权力。
Kleiner, f.s., 2010。 A Histo ry of Roman Art.
席尔,F., 1989。 罗马建筑。
全局上下文:
本模块向学生介绍地中海地区以及北非、近东和欧洲的文化历史和物质文化。
教学方法简述:
插图讲座,小组研讨会,有组织的小组讨论和辩论需要准备阅读。 学生将撰写并提交两篇课程作业。
秋天 | 春天 | 夏天 | |
讲座 | 15 | ||
研讨会 | 5 | ||
引导自主学习: | 180 | ||
按学期划分的总学时 | 200 | ||
模块总学时 | 200 |
方法 | 百分比 |
书面作业,包括论文 | 100 |
总结性评核-考试:
总结性评估-课程作业和课堂测试:
学生将写第二篇2000字的课程作业。
课程作业的相对比例:40%。
学生将写一篇3000字的文章。
课程作业的相对比例:60%
形成性评价方法:
学生们将对期末论文的论文大纲和参考书目进行同行评审。
逾期提交的处罚:
支助中心将对逾期提交的工作实行下列处罚:
- 在原定截止日期(或任何正式同意的延期截止日期)之后提交的作业:截止日期后的每个工作日(或其中的一部分)将从该作业的总分数中扣除10%的分数,最多可达五个工作日;
- 如果作品在原始截止日期(或任何正式同意的截止日期延长)后超过五个工作日提交:将记录零分。
You are strongly advised to ensure that coursework is submitted by the relevant deadline. 您应该注意,建议在未完成状态下提交作业,而不是没有提交任何作业。
通过考试的评估要求:
总得分为40%。
重新安排:
八月/九月复验
额外费用(适用时指定):
1) Required text books: None
2) Specialist equipment or materials: None
3) Specialist clothing, footwear or headgear: None
4) Printing and binding: None
5) Computers and devices with a particular specification: None
6) Travel, accommodation and subsistence: None
最后更新: 2021年6月24日
本模块描述中包含的信息不构成学生合同的任何部分。